芜湖市裕溪口街道2026年公开招聘2名工作人员备考题库及答案详解1套.docxVIP

芜湖市裕溪口街道2026年公开招聘2名工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）职能涵盖消防、环保、公害等社会综合防治，城市交通、规划设计等公共服务，以及消除地区间经济社会发展不平衡等方面。

A.公共建设

B.社会服务

C.民主管理

D.社会保障

【答案】：B

【解析】社会服务职能涵盖了多个方面的内容，包括消防、环保、公害等社会综合防治，城市交通、规划设计等公共服务，以及消除地区间经济社会发展不平衡等。公共建设主要侧重于基础设施等建设方面；民主管理强调公民参与管理的方式和过程；社会保障主要是针对社会成员的基本生活保障等。所以这里描述的职能属于社会服务职能。

2、下列选项对“慎独”理解不正确的是()

A.君子在个人闲居独处的时候，言行也要谨慎不苟

B.一个人需要在独立工作或独处、无人监督时，仍然自觉、严格地要求自己

C.“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时，仍能严格按照道德规范的要求做事

D.“慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护

【答案】：D

【解析】慎独是衡量一个人道德水准的试金石。慎独，实际上就是“慎心”，要真诚自己的意念，在各种物质欲望的诱惑面前，依靠自己的“心”来把持住自我。不管面对的是酒色财气，总之要做到“吾心有主”，不被这些所动摇。做任何事情从一开始就要十分谨慎，当事情结束时，也要像开头一样慎重对待。慎独还需要用礼来约束自己，这样才不会离经叛道，要做到“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。考点：职业道德与职

3、涨价：滞销（）

A.暴雨：泥泞

B.晴朗：天气

C.土壤：灌溉

D.企业：成本

【答案】：A

【解析】涨价可能会导致商品滞销；暴雨可能会导致道路泥泞。所以得出相应结论。

4、下列情形中构成不当得利的是（）。

A.张某捡到吴某丢失的笔记本电脑拿回家自己用

B.孟某赠与好朋友赵某一条钻石项链

C.周某超过合同约定时间向钱某偿还借款

D.张某将李某丢弃的手机捡回去继续使用

【答案】：A

【解析】不当得利是指没有合法根据，使他人受到损失而自己获得利益的行为。首先分析“捡到他人丢失的笔记本电脑拿回家自己用”这一情形。丢失的笔记本电脑仍属于原所有人，捡到者对其并不具有合法的占有依据。捡到者将其拿回家自己使用，在没有合法根据的情况下，使得原所有人丧失了对该笔记本电脑的占有和使用权益，自己却获得了使用该电脑的利益，符合不当得利的构成要件。接着看“赠与好朋友钻石项链”。赠与行为是基于赠与人的自愿，赠与人有明确的将财产给予受赠人的意思表示，且这种行为是具有合法原因的，受赠人获得钻石项链是基于赠与人的合法赠与，并非没有合法根据，因此不属于不当得利。再看“超过合同约定时间偿还借款”。借款合同明确了双方的债权债务关系，借款人按照合同约定负有偿还借款的义务。虽然是超过约定时间偿还，但偿还借款本身是在履行合法的债务，出借人收回借款是基于合法的债权，并非没有合法根据获得利益，不构成不当得利。最后看“捡回他人丢弃的手机继续使用”。当物品被丢弃时，原所有人已经放弃了对该物品的所有权，此时该物品处于无主状态。捡回者拾取并使用该手机，是对无主物的合法占有和使用，不存在使他人受到损失而自己获得利益的情况，不构成不当得利。综上，某情形中构成不当得利的是捡到他人丢失的笔记本电脑拿回家自己用。

5、各级人民政府应加强扶贫开发政策与法律法规宣传，将社会主义核心价值观贯穿扶贫开发全过程，通过（）、典型示范，营造全社会关注、支持、参与扶贫开发的良好氛围。

A.思想引导

B.政策引导

C.舆论引导

D.教育引导

【答案】：C

【解析】在扶贫开发工作中，营造全社会关注、支持、参与扶贫开发的氛围需要多方面举措。将社会主义核心价值观融入扶贫开发全过程，思想引导侧重于对人们思想观念的塑造，但不够直接针对营造社会参与氛围；政策引导主要是通过制定和实施相关政策来推动扶贫工作开展，并非直接用于营造社会参与的氛围；教育引导通常是针对特定人群进行知识和技能的传授等，也不是营造全社会参与扶贫氛围的最直接方式。而舆论引导能借助媒体等多种渠道，传播扶贫开发政策和法律法规，宣传扶贫典型事迹等，让更多人了解扶贫工作，从而激发全社会关注、支持、参与扶贫开发，所以应选择舆论引导。

6、既可以向上行文，也能够向下行文，还可以平行行文的公文是（）。

A.通知

B.意见

C.决定

D.函

【答案】：B

【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，主要是下行文，也可平行。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，属于下行文。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，是平行文。意见适用于对