部编人教版五年级语文下册期末测试卷(汇编).docVIP

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部编人教版五年级语文下册期末测试卷（汇编）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、拼一拼，写一写。

jíbìngzhìliáoxìngshìbèngtiàodìqū

fánzhísōngshǔzhuīzhújǐngjuélínglóng

二、请选择正确的读音画“√”。

1．花园里明晃晃（huǎnghuàng）的，红的红，绿的绿，鲜艳漂亮。

2．你看，天上地下，黄澄澄（chéngdèng），金灿灿，一片耀眼的色调，一副多么开阔而又雄浑的画卷啊！

3．无名指和小指样子可爱，能力薄弱（bóbáo）也无过于他们了。

4．簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来哗笑（huāhuá）和告别的声音。

三、形近字组词。

蝴（_______）蝶（_______）蜓（_______）蚂（_______）栽（_______）

糊（_______）碟（_______）挺（_______）码（_______）载（_______）

四、将下面词语补充完整，并选词填空。

不求（_____）解别出心（_____）直言不（_____）

（_____）然无味心旷神（_____）众星（_____）月

1．________________形容枯燥、没有趣味；________________表示心情愉快、精神舒畅。

2．这篇故事的构思________________，让我看得入了迷。

五、选择恰当的关联词语填空。

不仅……也……如果……就……虽然……但是……

1．（_____）想从我这里发洋财，你（_____）想错了。

2．沃克医生（_____）做过许多手术，（_____）还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。

3．岸英（_____）是毛主席的儿子，（_____）是朝鲜人民的儿子。

六、按要求完成词、句练习。

1．按要求填词语。

（1）来到市图书馆，小华找到心爱的读物，_____（AABC式词语）地读起来。外面下起了大雨他也未察觉，真是到了_____（ABAC式词语）的地步。

（2）我读书读得很快，经常_____（填人本单元所学的四字词语），我也认识到了自己的不足，并下定决心要改掉这个坏习惯。

2．书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改为把字句）

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3．我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。（缩句）

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4．这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）

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5．因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。（改为“之所以……是因为”的句子）

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七、美文回顾。

1．我国古代有句名言“______。”告诉我们要广泛听取别人的意见；而“______，______。”这是孔子对学与思的思考。

2．优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“______，______。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“______，______。”又让我感受到她强烈的爱国之情。

3．本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“______”和“______”的聂荣臻将军，有______的莫泊桑，有______的刘老师，个个都令我敬佩。

4．大自然是神奇的：______面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的______有着无比旺盛的生命力，韧性十足的______给人许多幻想……请你默写被誉为“______”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想______。

八、课内阅读。

《草船借箭》节选

有一天,周瑜请诸葛亮（商量商议）军事,说：“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要（推却推脱）。”诸葛亮说：“都督（嘱托委托）,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战,十天造