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部编人教版二年级语文下册期中试卷及答案【全面】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
1.老师ɡàosu我:jùhàobiǎoshì一句话说完了。
2.姐姐今天chuānzhe一件qiǎnlǜsè的yīfu。
3.我不喜欢húli,因为它很狡猾。
二、形近字组词。
织(_________)终(_________)完(_________)卖(_________)
只(_________)咚(_________)玩(_________)买(_________)
搬(_________)破(_________)痛(_________)纺(_________)
般(_________)坡(_________)病(_________)仿(_________)
抽(_________)骗(_________)油(_________)编(_________)
三、数笔画填空。
“道”共____画,第2画是_____,组词_______。
“难”共____画,第5画是_____,组词_______。
“业”共____画,第2画是_____,组词_______。
“产”共____画,最后1画是_____,组词_______。
四、读一读,连线。
草长莺飞二月天大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。
不知细叶谁裁出孩子们放学回来得早。
二月春风似剪刀不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来的。
儿童散学归来早早春二月,小草长出了嫩绿的新芽,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。
探出头的小草春天的眼睛
早开的野花是春天的音符
树木的嫩芽是春天的琴声
解冻的小溪是春天的眉毛
五、选字填空。
作做
1.妈妈说:“(_____)完(_____)业才能出去玩。”
已以
2.我们(_____)经长大了,不能像(_____)前那样调皮了。
丛从
3.大灰狼(_____)小河边的草(_____)里穿过,跑掉了。
对队
4.老师(_____)大家说:“要做一个优秀的少先(_____)员。”
戴带
5.小朋友们(_____)上红领巾,摇动着彩(_____),迎接儿童节的到来。
六、我会填,也会选。
(____)(____)争艳闻名(____)(____)五(____)(____)色
(____)(____)满园一动(____)(____)热(____)(____)客
(1)我知道上面的词语中(____)(____)是描写春天的词语。
(2)当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语(____)
(3)如果你到葡萄沟去,_________老乡会请你吃甜甜的葡萄。
(4)与“蹦蹦跳跳”相反的词:________。
(5)表示色彩鲜艳,花样繁多的词语是________。
七、照样子,写句子。
例:王安石是古诗《梅花》的作者。
古诗《梅花》的作者是王安石。
1.明明是我的好朋友。
______________________
2.我的班主任是敬爱的王老师。
_______________________
例:一群小蝌蚪游来游去。
一群小蝌蚪快活地游来游去。
3.小明向我跑来。
_______________________
4.林老师和我谈话。
_______________________
八、课内阅读。
寒号鸟(节选)
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号乌还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”
1.冬天到了,受冻的寒号鸟想做窝吗?你是从文中的哪些词句看出来的?
_____________________________
2.第二天,喜鹊是怎样劝告寒号鸟的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
3.听了喜鹊的劝告,寒号鸟的想法是()
A.天气暖和,赶紧做窝。 B.天气暖和,得过且过
C.天气寒冷,赶紧做窝。
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