毕节市七星关区消防救援大队2025年公开招录政府专职消防队员的备考题库及参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-16 发布于河南
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毕节市七星关区消防救援大队2025年公开招录政府专职消防队员的备考题库及参考答案详解.docx

毕节市七星关区消防救援大队2025年公开招录政府专职消防队员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国国旗:五星红旗()

A.七夕:乞巧节

B.舞龙:舞狮

C.老虎:华南虎

D.端午节:粽子

【答案】:A

【解析】中国国旗就是五星红旗,七夕就是乞巧节。所以得出相应结论。

2、下列关于企业参与社会责任活动与经济绩效之间关系的表述,错误的是()。

A.社会参与能促进经济绩效的增长

B.社会责任对企业利润的冲击要多年后方能见效

C.没有足够的证据表明,社会责任活动会降低企业的长期经济绩效

D.企业的行为不具有社会责任感,则将面临重大的商业风险

【答案】:A

【解析】社会责任对企业利润的影响并不一定是要多年后方能见效,企业承担社会责任在很多情况下可能会及时反映在市场反馈、消费者态度、企业声誉等方面,进而快速影响企业利润。比如企业若出现违背社会责任的事件,可能迅速引发消费者抵制,导致销售额下滑和利润受损。而社会参与往往能够提升企业形象和声誉,吸引更多消费者和合作伙伴,促进经济绩效的增长;目前也没有足够证据表明社会责任活动会降低企业长期经济绩效;如果企业行为不具有社会责任感,会引发社会不满、政策限制等,从而面临重大商业风险。所以该题错误的表述是社会责任对企业利润的冲击要多年后方能见效。

3、下列不属于规章制度类文书正文部分“三则式”结构的是()。

A.罚则

B.总则

C.分则

D.附则

【答案】:A

【解析】规章制度类文书正文部分的“三则式”结构通常是总则、分则和附则。总则一般是对制定规章制度的目的、依据、适用范围等方面作出总体说明;分则是规章制度的具体内容,对各项具体事项作出规定;附则主要说明解释权、施行日期等相关问题。而罚则是针对违反规定的行为所制定的惩罚措施,它不属于“三则式”结构的范畴。

4、十九届四中全会指出,健全以国家发展规划为战略导向,以()为手段,就业、产业、投资、消费、区域等政策协同发力的宏观调控制度体系。

A.市场调节和价值规律

B.事前审批和督导检查

C.信贷政策和金融政策

D.财政政策和货币政策

【答案】:D

【解析】宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预,以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。财政政策和货币政策是宏观调控中最常用且重要的手段。财政政策主要通过政府的财政收支(如税收、政府购买、转移支付等)来影响总需求,进而影响经济运行。货币政策则是中央银行通过调节货币供应量和利率等手段来影响经济活动。在健全以国家发展规划为战略导向的宏观调控制度体系中,财政政策和货币政策发挥着关键作用,可与就业、产业、投资、消费、区域等政策协同发力,实现宏观经济的稳定和发展。市场调节和价值规律是市场经济的内在机制,并非宏观调控的直接手段。市场调节主要通过价格、供求、竞争等机制自发地调节资源配置,但存在一定的盲目性、自发性和滞后性,需要宏观调控来加以弥补和引导。事前审批和督导检查更多地是行政管理中的一种监督方式,并非宏观调控制度体系的主要手段,不能直接对宏观经济总量和结构进行有效调节。信贷政策和金融政策虽然也与宏观经济相关,但它们属于货币政策的一部分,不能全面涵盖宏观调控制度体系的手段。货币政策除了信贷和金融相关内容外,还包括货币供应量、利率等方面的调节。因此,完整准确表述宏观调控制度体系手段应为财政政策和货币政策。

5、规划是计划中的一种,它是指()。

A.初步的、预备性的或非正式的计划

B.时间较长、范围较广、内容比较概括的计划

C.粗线条、纲要式的计划

D.时间较短、范围较小、内容单一、比较具体的计划

【答案】:B

【解析】“规划”通常是对未来长远发展方向、目标、任务、举措等进行全面的、宏观的设想与安排,具有时间跨度长、涉及范围广、内容概括性强的特点。初步的、预备性的或非正式的计划一般不能称为规划;粗线条、纲要式的计划表述不够准确全面;时间较短、范围较小、内容单一、比较具体的计划不符合规划的特点。所以规划是时间较长、范围较广、内容比较概括的计划。

6、下列选项中,哪个行为侵犯了作者的著作权?()

A.张某将已经发表的作品改成盲文出版

B.爱家艺术团未经词曲作者同意在赈灾义演中演唱若干歌曲

C.李某每晚唱同一个歌手的歌并录制视频发到朋友圈,得到朋友点赞

D.某学校为课堂教学,复制已发表的作品

【答案】:B

【解析】著作权是指文学、艺术、科学作品的作者对其作品享有的权利。依据《中华人民共和国著作权法》相关规定,为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;为学校课堂教学或者科学研究,翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用;将已经发表的作品改成盲文出版等情形属于合理使用,不构成侵犯著作权。将已经发

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