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太康县2025年事业单位人才引进备考题库及答案详解参考.docx

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太康县2025年事业单位人才引进备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一般情况下,省部级单位的行政复议机关是()。

A.上一级人民政府

B.上一级主管部门

C.原机关

D.国务院

【答案】:C

【解析】省部级单位是指省、自治区、直辖市人民政府和国务院各部门。根据《中华人民共和国行政复议法》规定,对省、自治区、直辖市人民政府和国务院部门的行政行为不服的,向作出该行政行为的省、自治区、直辖市人民政府或者国务院部门申请行政复议。因此,省部级单位的行政复议机关是原机关。上一级人民政府通常是针对地方各级人民政府的行政行为进行行政复议,并不适用于省部级单位;上一级主管部门一般适用于实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的行政复议;国务院是最高国家行政机关,并不直接作为省部级单位行政复议的机关,而是当对省部级单位复议决定仍不服时,可以向国务院申请裁决。所以省部级单位的行政复议机关是原机关。

2、知识营销是通过有效的知识传播方法和途径,将企业所拥有的对用户有价值的知识(包括产品知识、专业研究成果、经营理念、管理思想以及优秀的企业文化等)传递给潜在用户,并逐渐形成对企业品牌和产品的认知,为将潜在用户最终转化为用户的过程和各种营销行为。下列行为属于知识营销的是()。

A.某农业大学组织教授到基层社区开展食品卫生安全知识讲座

B.某医疗器械公司组织退休老人学习班,免费讲解养生保健知识

C.某知名企业匿名为红十字会捐款500万

D.小张建立一个论坛,经常和朋友们一起探讨有关健康饮食的问题

【答案】:B

【解析】“知识营销”的定义要点有:①企业;②逐渐形成对企业品牌和产品的认知。其中有两个例子的主体不符合定义,一个主体是“农业大学”,另一个主体是“小张”,因为“农业大学”和“小张”都不是企业。有一个例子是正确的,其行为主体及行为目的都符合知识营销的定义,可以选。还有一个例子,某知名企业匿名捐款的行为不能让潜在用户“逐渐形成对企业品牌和产品的认知”,是不符合定义的。

3、事业单位与新进人员约定试用期时,试用期一般不超过()个月。

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】:D

【解析】根据事业单位人事管理相关规定,事业单位可以与新进人员约定试用期,试用期一般不超过12个月。所以该题正确答案是12个月。

4、青海海南藏族自治州的塔拉滩光电园区,工作人员在原本光秃秃的沙石地上铺设了大面积太阳能光伏板,并结合当地土壤、水质条件,于光伏板下种植高原生态作物。光伏板定期清洗后,下渗的水为作物生长提供保障,使得光伏板下植被生长繁茂,羊群在其间穿梭。当地通过这一举措,实现了经济、生态保护和民生改善的“多赢”局面。这一做法体现了()。

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【答案】:B

【解析】该题考查的是对事物联系、主观能动性、自然规律以及物质存在方式等哲学原理在实际事例中的应用理解。在青海海南藏族自治州的塔拉滩光电园区,人们铺设太阳能光伏板、种植高原生态作物、利用清洗光伏板下渗的水保障作物生长,形成了一个有机整体,实现了经济、生态保护和民生改善的“多赢”。这体现了事物之间的相互联系构成事物的变化和发展,因为各项举措相互关联、相互作用,共同推动了当地状况的积极改变。同时,人们结合当地土壤、水质等自然条件,在实践中铺设光伏板、种植作物等行为,是创造性地利用自然规律来造福人类。人类认识到了光伏板下渗的水可用于作物生长等自然规律,并将其运用到实际生产生活中,实现了多方面的良好效果。发挥主观能动性是推动事物发展的重要因素,但不是前提。事物的发展有其自身的客观规律,尊重客观规律才是推动事物发展的前提,所以“发挥人的主观能动性是推动事物发展的前提”表述错误。实践基础上的创造性活动可以改变物质的具体形态,但不能改变物质的存在方式。物质的存在方式是运动,这是客观的、不以人的意志为转移的,所以“实践基础上的创造性活动改变了物质的存在方式”表述错误。综上,正确的是事物之间的相互联系构成事物的变化和发展以及人们在实践中创造性地利用自然规律来造福人类。

5、小李在工作中遇到困难后,向所在单位领导倾诉以寻求解决问题的办法,这种沟通方式属于()。

A.上行沟通

B.下行沟通

C.平行沟通

D.工具式沟通

【答案】:A

【解析】沟通类型可按信息流动方向以及功能等进行分类。按信息流动方向,可分为上行沟通、下行沟通和平行沟通;按功能划分,可分为工具式沟通和感情式沟通。从信息流动方向来看,上行沟通是指下级向上级进行的信息传递和沟通,下行沟通是上级向下级进行的信息传递和沟通,平行沟通是指组织内同级之间的沟通。从功能方面,工具式沟通是发送者将信息、知识、想法、要求等传递给接受者,目的是影响和改变接受者的行为,以达到组织目标;感情式沟通是沟通双方表达情感,获得对方精

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