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部编版一年级语文下册期末测试卷(全面)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、看图片,补全音节。
l___chu___báiy__
ti_____m__y__fú
二、看拼音写词语。
hóngsèwàigōngbàbawǎnshang
zàijiànwánxiàoménwàizàihuì
三、比一比,再组词。
大(__________)了(__________)头(__________)
天(__________)子(__________)人(__________)
上(__________)日(__________)目(__________)
十(__________)田(__________)月(__________)
四、快乐写笔顺。
(目)_____________共(______)画,第二画是_______。
(手)_____________共(______)画,第四画是_______。
(虫)_____________共(______)画,第三画是_______。
(禾)_____________共(______)画,第五画是_______。
五、看图连一连。
lǐyú
dàmǎ
lǎba
pùbù
mùtī
六、选择合适的字填空
小鸭:你想去山那边玩______?(呢吗)
小鹰:想_____。(吧啊)听说那里的水_____。(很清很多)
小鸭:太好了,我可以一边游泳一边照镜子。
小鹰:可是我不会游泳,怎么办______?(吗呢)
小鸭:你可以练习低空飞翔______!(呀吧)
小鹰:出发______。(吧呢)
七、句子荟萃馆。
连词成句,并加上标点符号。
(1)爱护要我们小青蛙。
______________________________________
(2)有中国姓氏很多。
______________________________________
(3)是谁花生摘走了呢
______________________________________
(4)掉月亮井里在啦
______________________________________
八、阅读短文,回答问题。
谁好谁不好
①小老鼠出去旅游了一番,喘着粗气跑了回来,急着要给妈妈讲在外面的经历。
②“妈妈,我在外面看到许多有趣的东西,可有意思了。”“孩子说吧,我在认真听着呢。”
③“我被两只动物吸引住了,一只凶神恶煞不好亲热,另一只却温顺可亲。”
④“凶的那个嗓音大而吓人,头上有个大肉包,尾巴上翘着羽毛,他的两只胳膊向空中升起好像就要飞翔一般;可亲的那个毛很柔软,长着斑纹,尾巴很长,举止稳重斯文,目光敏锐。我想,他和我们老鼠能成为朋友,他耳朵和我们的很像。我刚想同他打招呼,突然那家伙大吼了一声,把我给吓跑了。”
⑤老鼠妈妈告诉他,那只温和的是猫,是老鼠的天敌,不能去接触,而另外的一个是公鸡,并不可怕。
1.读短文第①段用“○”圈出表示动作的词语。
2.小老鼠急着要找妈妈讲外面的经历,是因为外面的经历___(用文中的词语回答)
3.为什么小老鼠觉得可以和猫交朋友呢?请用“”画出来
4.小老鼠和妈妈的看法不一样,是因为()
A.小老鼠觉得可以和外表可爱的小朋友,妈妈觉得可以和外表凶的交朋友
B.猫是老鼠的天敌,小老鼠不知道,妈妈知道
C.小老鼠喜欢与可爱的动物交朋友,妈妈喜欢与长得好看的动物交朋友
九、看图写话
同学们,认真观察一下,图中有谁?他们在干什么?
__________________________________________
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