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2025年学历类自考专业(学前教育)儿童发展理论-幼儿园教育基础参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、皮亚杰的认知发展阶段理论中，幼儿期（2-7岁）属于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.潜在阶段

2、维果茨基提出“最近发展区”的概念，强调儿童发展的潜力是？

A.实际发展水平

B.理论发展水平

C.与成人或同伴互动中的发展水平

D.天生遗传水平

3、埃里克森社会心理发展阶段中，学龄期（6-12岁）的核心矛盾是？

A.信任感vs不信任感

B.自主性vs羞怯怀疑

C.主动性vs内疚感

D.理想自我vs现实自我

4、蒙台梭利教具设计强调通过哪种方式促进幼儿自主探索？

A.视觉化教学

B.感官刺激

C.背诵记忆

D.考试测评

5、幼儿园环境创设应遵循的“三主三从”原则中，“三主”指？

A.以幼儿为中心

B.以教师为中心

C.以教材为中心

D.以设施为中心

6、游戏在幼儿教育中的核心价值是？

A.训练专业技能

B.促进社会性发展

C.提升认知能力

D.丰富课程内容

7、感觉运动阶段（0-2岁）儿童的关键发展是？

A.建立客体永久性

B.发挥语言能力

C.发展逻辑思维

D.掌握书写技能

8、幼儿园课程内容应包含的三大领域是？

A.健康教育、社会教育、语言教育

B.科学教育、艺术教育、体育教育

C.智能教育、体能教育、劳动教育

D.自然教育、人文教育、科技教育

9、合作学习在幼儿教育中的作用是？

A.提高教师教学效率

B.促进同伴互动与经验共享

C.减少课堂管理难度

D.加速知识记忆

10、个性化教育实施的关键是？

A.统一化教学

B.关注个体差异

C.增加课程难度

D.严格考核标准

11、皮亚杰的认知发展阶段中，前运算阶段（2-7岁）儿童的主要特征不包括以下哪项？

A.出现守恒概念

B.具有自我中心思维

C.能理解他人观点

D.常以自我为中心进行推理

12、维果茨基提出的“最近发展区”强调儿童发展的哪种关系？

A.现有水平与潜在水平

B.个体差异与群体互动

C.认知发展与情感需求

D.教师主导与幼儿自主

13、加德纳提出的多元智能中，“自然探索”属于哪类智能？

A.语言智能

B.空间智能

C.身体动觉智能

D.自然探索智能

14、布鲁纳的“发现学习”理论强调儿童如何获取知识？

A.通过教师直接传授

B.在问题情境中主动探索

C.通过模仿成人行为

D.完全依靠自主实验

15、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期（6-12岁）的核心任务是？

A.信任感vs不信任感

B.主动感vs内疚感

C.勤奋感vs自卑感

D.同一性vs角色混乱

16、蒙台梭利教育理念中，环境创设的核心原则是？

A.提供豪华教具

B.满足成人审美需求

C.尊重儿童自主选择

D.强调集体活动

17、科尔伯格道德发展阶段中，“习俗水平”包含哪两个阶段？

A.道德实在主义与法律和秩序

B.规则导向与社会契约导向

C.权威导向与习俗导向

D.秩序与公平导向

18、福禄贝尔认为幼儿园教育的首要目标是？

A.培养职业能力

B.发展游戏与创造性

C.提升学业成绩

D.建立班级纪律

19、儿童发展观中，强调“儿童是主动学习者”的理论家是？

A.华生

B.皮亚杰

C.行为主义

D.班杜拉

20、幼儿园教育中，“一日生活环节”的主要教育价值是？

A.提高教学效率

B.促进社会性发展

C.填补课程空缺

D.降低教师负担

21、皮亚杰认知发展理论中，儿童处于以自我为中心的认知阶段的主要年龄范围是？

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.12岁以上

22、维果茨基提出的“最近发展区”强调教师应如何支持幼儿发展？

A.完全独立完成任务

B.提供超出当前水平的挑战

C.帮助幼儿跨越现有能力与潜在能力的差距

D.限制幼儿自主探索

23、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期（6-12岁）的核心发展任务是？

A.自主与羞怯

B.勤奋与自卑

C.亲密与嫉妒

D.身份与角色混乱

24、蒙台梭利教育理念中，强调幼儿敏感期的关键阶段是？

A.语言敏感期（0-6岁）

B.秩序敏感期（0-3岁）

C.运动敏感期（3-6岁）

D.社交敏感期（1-3岁）

25、加德纳多元智能理论中，不属于传统认知范畴的智能是？

A.语言智能

B.空间智能

C.身体动觉智能

D.音乐智能

26、布鲁纳发现学习理论主张儿童通过主动探索建构知识，其核心原则是？

A.接受性学习

B.直接经验学习

C.试误法学习

D.