部编人教版六年级语文下册第一次月考测试卷(审定版).docVIP

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部编人教版六年级语文下册第一次月考测试卷（审定版）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

shūjìzhàngfuqiāoménzāogāo

páoxiàoyōngdàizhàogùyúwǎng

二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

祭奠（diāndiàn）吞没（mòméi）倒塌（dàodǎo）

蜷缩（juǎnquán）搁板（gégē）嗤笑（zhīchī）

三、辨字组词。

厉（______）渑（______）慢（______）即（______）堵（______）

励（______）绳（______）漫（______）既（______）赌（______）

四、补充词语，完成后面的练习。

开山（____）祖能歌善（____）（____）然不同（____）堂大笑

张灯结（____）万象更（____）日夜不（____）有（____）无力

①这一学期小明的表现和上一学期_________。?

②新年到了，到处是_________的景象。

五、选词填空。

幽静清静

1．一天，贝多芬在（_____）的小路上散步时听到了钢琴声。

2．这就是校园的冬天，美丽而（_____）的冬天。

纯熟熟练

3．只有反复练习，才能（_____）地掌握运算法则。

4．贝多芬的曲子弹得非常（_____），感情非常深。

六、句子练习。

1．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）

_________________________

2．玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情：“学校？学校有什么好写的？我讨厌学校。”（改为转述句）

_________________________

3．你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？（改为陈述句）

_________________________

4．①你见微知著，善于发问并不断探索。②当你解答了若干个问号之后，能发现真理。（用关联词合并两个句子）

__________________________

5．梦想是一盏明灯，指引我们前进的方向；梦想是一艘帆船，_____________；梦想是______________，_______________……

七、课文内容回顾。

1．《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“_____________”。本文详略得当，重点突出，其中“腊八”“______”“______”和“_______”这四天的情景描写得比较详细。

2．《鲁滨逊漂流记（节选）》由_______和节选片段两部分组成，通过这两部分的介绍，表现了鲁滨逊______、______、顽强不屈的精神品质。

3．《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文讲述的是______和____从迷路的山洞返回家后的故事，作品成功塑造了_______这个“顽童”形象，让我们看到他身上所具有的____________的精神。

4．《匆匆》是_____写的一篇散文，课文先写_______的特点，接着写自己的日子怎样来去匆匆，稍纵即逝，细腻地刻画了_______。作者最后发出内心的感叹“__________”，流露出作者对时光匆匆流逝的_____以及要_____的决心。

5．《那个星期天》记叙了母亲答应带孩子出去玩，但由于_____而一次次爽约的往事，表现了孩子_____的心理过程，也表现了母亲从早到晚________的辛劳。

八、阅读理解。

挪树

院子里那株培梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排蜡梅，其中刚好空缺一个位置。

“人挪活,树挪死。”有人说。“蜡梅会挪死吗？”我有点担心。

老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的蜡梅,却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的蜡梅啊！它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根政去