部编人教版六年级上册语文期末考试卷及答案1套.docVIP

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部编人教版六年级上册语文期末考试卷及答案1套

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、读拼音,写词语。

yíwènhuāpǔqiūyǐnlínggǎn

qīngcuìchǐlúnwéikǒngbōli

二、给加点字选择正确读音

瓜蔓(mànwàn)菜畦(qíwā)稻秧(yāngyān)

瞟一眼(piǎopiāo)痱子(fèifēi)浸湿(jìnqīn)

三、形近字组词。

思(______)指(______)假(______)神(______)箱(______)

腮(______)脂(______)遐(______)伸(______)厢(______)

四、补写词语,再从画线词中任选一个,把你想到的用一段话写下来。

斩钉(____)铁别出心(____)全神(____)注饱经风(____)的大树

技高一(____)暴露无(____)大步(____)星汹(____)澎湃的海浪

(_________)__________________________

五、选择恰当的词语填在括号里。

凝然突然悄然

1.他的话音刚落,(______)传来一阵乐曲声。

2.默默时,日子便从(______)的双眼前过去。

3.就在她的双手(______)合拢时,蝴蝶被她捉住了。

六、按要求写句子。

1.天空中挂着一轮圆月。(扩句)

______________________________________________

2.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(缩句)

___________________________________

3.闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。(改为“把”字句和“被”字句)

_____________________________________

4.闰土会捕鸟。闰土会刺猹。(用关联词合成一句话)

_____________________________________

5.闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改成转述句)

___________________________________

七、根据课文内容填空。

本学期,我们与很多名人进行了心灵的对话——在《月光曲》中,我们认识了________国音乐家______;诸葛亮用“鞠躬尽瘁,____________”来表达他的忠君爱国之情;______________的狼牙山五壮士,我要为他们的壮举高歌;走近文学家、思想家、________家鲁迅,我们知道了“其实地上本没有路,______________,也便成了路”;读《伯牙鼓琴》,我感受到了知音情真:伯牙鼓琴志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,______________。”伯牙鼓琴志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,_______________。”

八、阅读知识与积累。

我爱家乡的秋夜

家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……

夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片

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