高中化学有机合成路线设计的教学策略课题报告教学研究课题报告.docx

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高中化学有机合成路线设计的教学策略课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

高中化学有机合成路线设计是培养学生化学学科核心素养的关键载体，其融合了物质结构、反应原理、实验探究等多维度知识，对发展学生逻辑推理、创新思维和问题解决能力具有不可替代的作用。然而当前教学中，部分教师仍停留

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