河源市第一小学2025年公开招聘临聘教师备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

河源市第一小学2025年公开招聘临聘教师备考题库及完整答案详解1套.docx

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河源市第一小学2025年公开招聘临聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以组织文化和组织经营业绩为标准,科特尔和赫斯科特将组织文化分为策略合理型、灵活适应型和()。

A.僵化型

B.强力型

C.活力型

D.官僚型

【答案】:B

【解析】以组织文化和组织经营业绩为标准,科特尔和赫斯科特将组织文化分为策略合理型、灵活适应型和强力型。策略合理型组织文化强调组织文化要与企业经营策略合理匹配;灵活适应型组织文化能使组织快速适应市场环境变化;强力型组织文化具有强大的凝聚力和影响力,对组织经营业绩起到重要作用。而僵化型并非科特尔和赫斯科特分类中的类型,活力型通常不属于该分类范畴,官僚型同样不是此分类下的内容。所以正确答案是强力型。

2、我国宪法规定()神圣不可侵犯。

A.公民的私有财产

B.社会主义公共财产

C.集体财产

D.法人财产

【答案】:B

【解析】我国宪法规定社会主义公共财产神圣不可侵犯。宪法的这一规定凸显了社会主义公共财产的重要地位和特殊保护意义,社会主义公共财产是国家经济、政治、文化、社会等各项事业发展的物质基础,是实现全体人民共同利益和长远利益的物质保障。公民的私有财产受法律保护,但并非神圣不可侵犯,国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。集体财产是社会主义公共财产的一部分,表述不够全面。法人财产是法人依法所有或经营管理的财产,同样也不属于宪法规定的神圣不可侵犯的范畴。所以本题应选社会主义公共财产。

3、对于赵某的行为应受到的处罚,下列说法不正确的是()。

A.可以免除处罚

B.应当减轻处罚

C.可以从轻处罚

D.可以减轻处罚

【答案】:B

【解析】在法律处罚适用方面,“应当减轻处罚”意味着在特定情形下,执法者必须按照法律规定对行为人减轻处罚,没有自由裁量的余地;而“可以免除处罚”“可以从轻处罚”“可以减轻处罚”中的“可以”表明执法者有一定的自由裁量权,可根据具体案件事实、情节、行为人的主观恶性等多方面因素来决定是否给予免除、从轻或减轻处罚。法律规定对于应当给予处罚的情形一般有明确且严格的界定,“应当减轻处罚”是一种相对较为刚性的规定。在很多法律体系中,不会随意将某种行为设定为必须减轻处罚,而“可以”类的处罚适用更具有灵活性。本题问的是对于赵某行为应受到的处罚说法不正确的内容,通常来说,“应当减轻处罚”表述与“可以”类表述在性质上有明显差异,在具体案件中,如果没有明确的法定应当减轻处罚的情节,一般不会适用“应当减轻处罚”,所以“应当减轻处罚”这个说法不符合赵某行为处罚的正确表述。

4、下列属于我国古代弹拨乐器的是()。

A.唢呐

B.钢琴

C.二胡

D.柳琴

【答案】:D

【解析】本题可根据乐器的分类来逐一分析各乐器是否属于我国古代弹拨乐器。我国古代弹拨乐器是用手指或拨子拨弦,及用琴竹击弦而发音的乐器总称。唢呐属于我国民族吹管乐器,是靠嘴巴吹气振动哨片发声的,并非弹拨乐器。钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器,由琴键敲击琴槌进而带动琴弦发声,它不属于我国古代乐器,更不是我国古代弹拨乐器。二胡是中国传统拉弦乐器,通过琴弓与琴弦摩擦发声,不属于弹拨乐器。柳琴是中国传统弹拨乐器,用拨子拨弦发声,属于我国古代弹拨乐器。综上,本题正确答案为柳琴。

5、接听重要电话时,接听者最重要的是要做到:

A.多使用简略语言以提高效率

B.多听少说

C.要使用敬语以免冒犯对方

D.要养成复述的习惯

【答案】:D

【解析】接听重要电话时,多使用简略语言虽然可能提高效率,但可能会因过于简略而导致信息传达不完整或不准确,影响沟通效果;使用敬语是基本的礼貌,但这并非接听重要电话时最重要的点;养成复述的习惯能确保准确接收信息,但不是最关键的;而多听少说能让接听者充分理解对方的意图和需求,避免因过早表达自己的观点而误解对方意思,从而更好地处理重要电话事务,所以接听重要电话时最重要的是多听少说。

6、一个民族得以延续的“精神基因”是()

A.民族心理

B.民族文化

C.国家主权

D.爱国传统

【答案】:B

【解析】该题的正确答案为民族文化。民族文化是一个民族在长期的历史发展过程中创造和积累的物质财富和精神财富的总和,它蕴含着民族的价值观念、思维方式、生活方式等,是民族身份的重要标志,如同“精神基因”一般,使一个民族在历史长河中保持独特的个性和特征,得以延续和传承。民族心理是民族在长期发展过程中形成的心理特征,它受民族文化的影响,但不能作为民族得以延续的根本性“精神基因”;国家主权是一个国家独立自主处理自己内外事务,管理自己国家的最高权力,主要涉及国家的政治层面,并非民族延续的“精神基因”;爱国传统体现的是对自己国家的热爱和忠诚,是民族文化中的一部分内容,

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