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初中物理实验教学与科学探究能力培养研究教学研究课题报告
目录
一、初中物理实验教学与科学探究能力培养研究教学研究开题报告
二、初中物理实验教学与科学探究能力培养研究教学研究中期报告
三、初中物理实验教学与科学探究能力培养研究教学研究结题报告
四、初中物理实验教学与科学探究能力培养研究教学研究论文
初中物理实验教学与科学探究能力培养研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
物理作为以实验为基础的学科,其本质是引导学生通过观察、假设、验证、推理等过程构建对自然现象的认知。当前,初中物理教学正处于从知识传授向核心素养培育转型的关键期,新课标明确将“科学探究”作为物理学科核心素养之一,强调实验教学在培养
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