移动终端环境下校园图书借阅行为模式研究课题报告教学研究课题报告.docx

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移动终端环境下校园图书借阅行为模式研究课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

随着移动互联网技术的深度渗透与智能终端的广泛普及，数字阅读已成为当代大学生获取知识、拓展视野的重要方式。传统校园图书借阅以实体图书馆为物理中心，受限于开馆时间、空间距离与纸质资源

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