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平凉市中大科技技工学校招聘20人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、网络热词“又双叒叕”中“叒”的读音是（）。

A.ruo

B.Liao

C.zhuo

D.gua

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对网络热词中特定汉字读音的掌握。“又双叒叕”中“叒”字读音为ruo。其他几个读音所对应的汉字并非本题中的“叒”，所以正确读音是ruo。

2、行政组织激励是指行政组织采取具有计划性、目的性的措施，激发和鼓励行政人员的动机，以有效实现组织目标的管理活动。当给予奖赏或表彰来巩固和保持某种行为，使该行为持续出现，这属于行政组织激励中的（）。

A.正激励

B.负激励

C.物质激励

D.外激励

【答案】：A

【解析】行政组织激励通过给予奖赏或表彰来巩固和保持行为，使该行为持续出现，这属于正激励的范畴。正激励是指对激励对象的肯定、承认、赞扬、奖赏、信任等具有正面意义的激励艺术，通过这些方式可以调动被激励者的积极性。负激励通常是对个体的违背组织目标的非期望行为进行惩罚，以使这种行为不再发生。物质激励主要强调通过给予物质奖励来激励员工。外激励是由外酬引发的、与工作任务本身无直接关系的激励。所以答案是正激励。

3、井底蛙：三脚猫：智慧（）

A.笑面虎：变色龙：真诚

B.千里马：孺子牛：可靠

C.替罪羊：铁公鸡：坚强

D.地头蛇：纸老虎：勇敢

【答案】：A

【解析】“井底蛙”比喻目光短浅、见识狭隘之人；“三脚猫”形容水平不高、技艺粗浅，二者都是缺乏“智慧”的表现，与“智慧”构成对应关系。“笑面虎”多指笑里藏刀的人，表面上一团和气，背地里总想着怎么排挤别人；“变色龙”比喻在生活中善于变化和伪装的人，或者比喻立场不稳、见风使舵的人，二者都是缺乏“诚信”的表现，这与前面的逻辑关系一致。“千里马”用来比喻人才，特指有才华的青少年；“孺子牛”比喻心甘情愿为人民大众服务、无私奉献的人，它们均与“可靠”不能构成对应关系，与前面逻辑关系不一致。“替罪羊”比喻代人受过的人；“铁公鸡”形容生活中小气、吝啬、一毛不拔的人，它们均与“坚强”不构成对应关系，与前面逻辑关系不一致。“地头蛇”指在当地有势力的欺压人民的恶霸；“纸老虎”比喻外强中干的人，它们均与“勇敢”不构成对应关系，与前面逻辑关系不一致。

4、下列公文要素中不属于版记部分的是（）。

A.分隔线

B.抄送机关

C.印发机关

D.成文日期

【答案】：D

【解析】公文版记一般由分隔线、抄送机关、印发机关和印发日期等要素组成。而成文日期是公文生效的时间，属于公文主体部分的要素，并非版记部分。所以不属于版记部分的是成文日期。

5、下列诗句与修辞手法对应错误的一项是（）。

A.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——夸张

B.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。——拟人

C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。——比喻

D.不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。——反问

【答案】：D

【解析】本题主要考查诗句所运用的修辞手法判断。对于“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，诗句夸大了“暖风”的作用，描绘出达官贵人在暖洋洋的春风中如痴如醉的状态，将杭州当成了故都汴州，运用了夸张的修辞手法，所以该表述正确。“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”，把“九州”当作人，认为它的生气需要依靠风雷来激发，运用了拟人的手法，赋予“九州”人的情感和特征，该表述无误。“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，把“露珠”比作“真珍珠”，把“月亮”比作“弓”，形象地描绘出露珠的圆润和月亮的形状，运用了比喻的修辞手法，此表述也是正确的。而“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀”，诗句提出“不知细叶谁裁出”的疑问，并给出了“二月春风似剪刀”的答案，这是自问自答，属于设问的修辞手法，并非反问，反问是用疑问的形式表达肯定或否定的观点，不需要回答。所以该表述错误。综上，对应错误的一项是认为“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀”运用反问修辞手法的表述。

6、行政组织的类型中，向上要贯彻落实领导机构所制定的方针、政策以及决策，接受行政首长的监督与指挥；向下要行使政府管理职能，负责领导或指导业务相同的下属行政部门开展工作，这指的是（）。

A.执行机构

B.监督机构

C.咨询机构

D.信息机构

【答案】：A

【解析】该描述符合执行机构的职能特点。执行机构主要负责对上贯彻落实领导机构制定的方针、政策和决策，接受行政首长的监督和指挥，对下行使政府管理职能，领导或指导业务上相同的下属行政部门的工作。监督机构主要负责对其他行政机构及其人员进行监督检查；咨询机构主要为决策提供咨询建议；信息机构主要负责信息的收集、整理、传递、储存等工作。所以该题应选执行机构对应的选项。

7、文玩胡桃深受不少爱好者喜爱，此前其价格被炒至离谱高位，导致大量农户跟风种植，产量过高，随后