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部编人教版二年级《语文下册》期末试卷及答案

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、我会拼，我会写。

bìlǜgūniangyóudìmǎnyìléifēng

láodòngbōwéntáiwāntiēchuāngyóuxì

二、比一比，再组词。

掏（__________）亲（__________）补（__________）杯（__________）

淘（__________）幸（__________）扑（__________）杮（__________）

泼（__________）劳（__________）该（__________）没（__________）

拔（__________）旁（__________）刻（__________）投（__________）

三、按要求填空。

1．“郁”的读音是________，第八画是________，组词________。

2．“般”共________画，是________结构，组词________。

3．“叮”的读音是________，第五画是________，组词________。

4．“咛”的读音是________，第六画是________，组词________。

5．“聊”共________画，第十画是________，组词________。

四、日积月累。读一读，连一连。

予人玫瑰不如雪中送炭

平时肯帮人手有余香

与其锦上添花急时有人帮

五、同音字选择填空。

带戴

（1）老师（______）领我们去参观大熊猫。

（2）我和爸爸穿（______）整齐，准备跑步去。

以已

（3）我（______）后绝对不再犯这样的错误了，请你原谅我。

（4）我（______）经长大了，要自己上学去。

在再

（5）（______）见了，亲爱的祖国，我全心爱着的祖国。

（6）老师正（______）批作业，我们要轻轻地经过。

六、把下面的词语补充完整，并完成练习。

（_______）（_______）争艳花（_______）柳（_______）

（_______）（_______）叮咚（_______）物复（_______）

（_______）（_______）满园含苞（_______）（_______）

（_______）（_______）争鸣（_______）回（_______）地

（_______）（_______）融化

上面的词语都是描写________季的，从描写这个季节的四字词语中选择一个写一句话_________________

七、补充句子，完成问题。（不会写的字用拼音）

1．平时肯帮人，_____________。

2．“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天____________，映日________________。”诗的第二句让我看到了，_________________的画面。

3．天亮起来了。打开窗户__________。雨停了。__________。一条彩虹挂在天空。

（1）句中的“挂”让我感受到______________________。

（2）用上“挂”仿写一个句子。___________________________

（3）你见过什么样的雨？是怎样的情景？请你写两句。__________________

4．大象有一对大耳朵，像______________似的，耷拉着。

用上“像……似的”仿写一个句子：__________________________

八、阅读理解。

《雪孩子》节选

雪，下个不停，一连下了好几天。

这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”

兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。

小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶紧往火堆里添把柴吧！”

1．给加点的字注音

小白兔嚷（_______）起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”

兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆（_______）了个雪孩子。

“屋子里真冷，赶