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部编人教版二年级《语文上册》期末试卷(审定版)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、你能根据拼音把词语写正确吗?
hǎiyángbàngwǎnbànfǎzhīshiměilì
qínglǎngjiāngláiduìwubiǎndànnánwàng
二、我会比一比,再组成词语。
织(________)坡(________)根(________)劝(________)
识(________)波(________)很(________)功(________)
三、数一数,填一填。
1.“邓”字共有____画,第二笔是_____。
2.“堆”字共有____画,第三笔是_____。
3.“转”字共有____画,第四笔是_____。
4.“特”字共有____画,第四笔是_____。
四、课外古诗、经典国学连连线。
孤帆远影碧空尽不及汪伦送我情父母呼勿私藏
独在异乡为异客不教胡马度阴山物虽小应勿缓
桃花潭水深千尺唯见长江天际流兄道友幼者后
但使龙城飞将在每逢佳节倍思亲长者先弟道恭
五、选词填空。
珍贵珍惜
1.我们应该(__________)现在幸福的生活。
2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很(__________)。
赞赏赞叹
3.我的办法得到了大家的(__________)。
4.警察叔叔敏捷的身手让围观群众为之(__________)。
六、照样子,填一填。
(1)例:一(根)柱子
一(______)沙滩一(______)队旗一(______)石桥
(2)例:(吹)铜号
(______)红领巾(______)儿歌(______)牛奶
(3)例:(乌黑)的头发
(______)的泼水节(______)的笑容(______)的气球
(4)例:害群之(马)
漏网之(______)(______)鸣狗吠(______)飞凤舞
七、按要求写句子。
1.把括号里的词语放在句中合适的位置,使句子生动。
天空飘着气球。?(蓝蓝的???五颜六色的)
____________________________________
2.照样子,改写句子。
例:叶子上的虫还用治?????叶子上的虫不用治。
(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
____________________________________
(2)自己的事情还用妈妈去做?
____________________________________
八、同步阅读
编箩筐
抗日战争时期,我在延安。那时,我还是个孩子。伯伯、叔叔、阿姨,有的种地,有的纺纱,都忙着搞生产。我们这些孩子也待不住了,心想,能编几个箩筐也好哇。
我们从山上砍来柳条,可是不知道怎么个编法。正在这时候,朱德总司令来了,他问我们:“你们砍这么多柳条是想编箩筐吧?要不要我来当老师,教你们编箩筐?”
朱总司令笑呵呵地动起手来,我们围着他边看边学。朱总司令编得又快又好。这天,我们每个人都编了一个箩筐,编得不好。可是朱总司令却表扬我们:“不错,不错,学得挺快嘛!”
从那以后,我们一有空就给老乡们编箩筐。一编箩筐,我们就想起和朱总司令在一起的日子。
1.从文中找出下列词语的反义词。
慢—(______)批评—(______)
2.用文中加点的词语仿写句子。
_____________________________
3.根据短文内容,判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)从文中知道“我”编得箩筐又快又好。(______)
(2)这篇文章表达了朱总司令对孩子们的关心和爱护。(______)
九、我会看图写话。
要求:认真看图,看看画的是哪里,图上都有谁,他们在干什么。展开想象,写一段话。
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