部编人教版九年级数学(上册)期末阶段检测及答案.docVIP

部编人教版九年级数学(上册)期末阶段检测及答案.doc

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部编人教版九年级数学(上册)期末阶段检测及答案

班级:姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.﹣6的倒数是()

A.﹣ B. C.﹣6 D.6

2.某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为()

A.80(1+x)2=100 B.100(1﹣x)2=80

C.80(1+2x)=100 D.80(1+x2)=100

3.下列判断正确的是()

A.带根号的式子一定是二次根式B.一定是二次根式

C.一定是二次根式D.二次根式的值必定是无理数

4.若实数a、b满足a2﹣8a+5=0,b2﹣8b+5=0,则的值是()

A.﹣20 B.2 C.2或﹣20 D.

5.如果分式的值为0,那么的值为()

A.-1 B.1 C.-1或1 D.1或0

6.关于x的方程(为常数)根的情况下,下列结论中正确的是()

A.两个正根 B.两个负根

C.一个正根,一个负根 D.无实数根

7.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()

A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC

C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC

8.如图,在?ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,若AB=6,EF=2,则BC的长为()

A.8 B.10 C.12 D.14

9.如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B,C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论:①AC=FG;②S△FAB∶S四边形CBFG=1∶2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ·AC,其中正确结论的个数是()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10.如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是().

A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DC

C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.2的相反数是__________.

2.因式分解:a3-a=_____________.

3.已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.

4.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点处,当为直角三角形时,BE的长为________.

5.如图,已知AB是⊙O的直径,AB=2,C、D是圆周上的点,且∠CDB=30°,则BC的长为______.

6.二次函数y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,由图象可知,不等式﹣x2+bx+c<0的解集为__________.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解分式方程:

2.已知关于x的一元二次方程:x2﹣2x﹣k﹣2=0有两个不相等的实数根.

(1)求k的取值范围;

(2)给k取一个负整数值,解这个方程.

3.如图,在中,,,D是AB边上一点点D与A,B不重合,连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转得到线段CE,连结DE交BC于点F,连接BE.

求证:≌;

当时,求的度数.

4.如图,点A,B,C都在抛物线y=ax2﹣2amx+am2+2m﹣5(其中﹣<a<0)上,AB∥x轴,∠ABC=135°,且AB=4.

(1)填空:抛物线的顶点坐标为(用含m的代数式表示);

(2)求△ABC的面积(用含a的代数式表示);

(3)若△ABC的面积为2,当2m﹣5≤x≤2m﹣2时,y的最大值为2,求m的值.

5.抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:

(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?

(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;

(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名?

(4)若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.

6.某超市销售一款“免洗洗手液”,这款“免洗洗手液”的成本价为每瓶1

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