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部编人教版三年级语文下册期中测试卷及答案【下载】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、读拼音，写词语。

jiāoàoàomànqiānxūnuòruò

（________）（________）（________）（________）

chéntǔpěngqǐgǔdàijiàzhí

（________）（________）（________）（________）

二、辨字组词。

壁（______）景（______）橙（______）合（______）偷（______）

臂（______）影（______）登（______）盒（______）愉（______）

三、词语搭配连一连。

一只小鱼坐着蓑衣

一片蒲公英披着小船

一朵小鸟打乡下

一条草地住在哈欠

四、词语大盘点。

（__）（__）有味汩汩（__）（__）清清（__）（__）（__）（__）矩矩

耿耿（__）（__）坑坑（__）（__）轻（__）（__）香（__）（__）

1．表示“有事在心头，排解不出”的词语是_____________

2．画横线词语是____式，请再写两个：___________、____________。

3．与“品行端正”有关的词语是：______________。

4．跟气味有关的词语是：________，再写两个ABB词语：_________、_________。

五、读一读，选词填空。

保存保留

1．《清明上河图》现在还完整地（_________）在北京故宫博物院里。

2．古镇虽然在不断发展变化，但还（_______）着往日的风貌。

只要……就……不是……而是……不但……而且……

3．这座桥（_____）坚固，（______）美观。

4．你（_____）看看什么花刚刚开放，（______）知道大致是几点钟。

5．蜜蜂靠的（_______）超常的记忆力，（_______）一种我无法解释的本能。

六、按要求写句子。

（1）菊花点头。（把句子写具体）

________________________________

（2）梧桐树的落叶像金色的小巴掌。（仿写比喻句）

________________________________

（3）小女孩没有卖掉一根火柴。小女孩不敢回家。（用恰当的关联词合成一句话）

___________________________________________

（4）下课了，纷纷走出教室。（修改句子）

________________________________

七、根据课文内容填空。

1．宋人有耕田者。_________。兔走触株，________。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，________。这则寓言故事告诉我们________。

2．《陶罐和铁罐》这则寓言中，谦虚的陶罐多年以后还是那样________，________，________，而骄傲的铁罐却______。这个故事告诉了我们_____________的道理。

3．《鹿角和鹿腿》中的鹿发出了这样的感叹：“两只美丽的角差点儿________，可四条难看的腿却让我____________！”让我明白了________________。

4．《池子与河流》是一首__________。通过池子与河流的对话，告诉我们___________________________________________________

八、阅读短文，完成习题。

《父亲、树林和鸟》节选

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，是飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。