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2024-2025学年河北省唐山市路北区六年级下学期期中语文试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用

1.给下列加点的字注音,给多音字选择正确的读音打“√”。

气氛(fēnfèn)疏远(shūsū)倔强(juéjuàng)√

模仿(mómú)感慨(kǎigǎi)尽管(jǐnjìn)√

2.看拼音写词语。

wēizhōngyuǎnsèyíngxióngzhēnzhì

()()()()

3.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。

()()不安()()大悟()心()目

造句:____________________________________________________

4.选词填空。

鼓舞鼓励激励

(1)老师的教诲一直()着我不断前进。

(2)取得好成绩后,大家向他表示热烈的()。

(3)失败面前,他始终没有失去信心,反而更加()自己。

5.修改病句。

(1)通过这次活动,使我深受教育。

(2)他的报告内容丰富,语言生动,给听众留下了深刻印象。

6.辨析组词。

挣()值()坚()

睁()慎()绝()

7.用“虽然……但是……”造句。

8.默写古诗《江雪》。

二、阅读理解

(一)课内阅读

阅读下面的文字,回答问题。

那是一个深秋的黄昏,我独自走在乡间的小路上。夕阳的余晖洒在田埂上,给成熟的稻子镀上了一层金边。远处,几只归鸟划破天际,发出几声婉转的啼鸣。路旁的树木已经枝繁叶茂,叶子在秋风中沙沙作响,像是在演奏一首自然的乐曲。空气中弥漫着泥土和稻花的清香,让人感到心旷神怡。我一边走,一边欣赏着这美丽的秋景,心里充满了宁静和喜悦。

9.这段文字主要描写了什么景色?请用简洁的语言概括。

10.文中加点的词语“镀上”、“划破”分别有什么表达效果?

11.从哪些词语可以看出作者当时的心情是宁静而喜悦的?

(二)课外阅读

阅读下面的短文,回答问题。

小草,没有花朵的芬芳,没有树木的挺拔,它只是默默地生长在路边、墙角。然而,在春天,当冰雪融化,第一缕阳光照射大地时,最先映入眼帘的往往是那嫩绿的小草。它们不畏严寒,顽强地钻出泥土,用自己纤细的身躯,为大地铺上一层绿色的地毯。

小草虽然渺小,但它的生命力却无比强大。一阵风吹过,它们弯下了腰,像是在向人们问好;一阵雨过后,它们挺直了腰杆,贪婪地吮吸着甘甜的雨露。它们用自己微薄的力量,装点着我们的世界,净化着我们的空气。

小草的精神值得我们学习。它不与花儿争艳,不与树木比高,只是默默地奉献自己。这种谦逊、顽强、无私奉献的精神,难道不值得我们每一个人去传承吗?

12.本文的主要意思是gì?

13.作者认为小草有哪些值得人们学习的品质?

14.“一阵风吹过,它们弯下了腰,像是在向人们问好;一阵雨过后,它们挺直了腰杆,贪婪地吮吸着甘甜的雨露。”这句话运用了什么修辞手法?请结合短文内容简要分析其作用。

15.请你结合生活实际,谈谈你从这篇短文中获得了哪些启发。

三、作文

16.请以“那一刻,我长大了”为题,写一篇作文。

要求:中心思想明确,内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.fēnshūjuémógǎijǐn

解析:考查字音和多音字。注意“气氛”、“疏远”、“倔强”、“模仿”、“感慨”、“尽管”的读音,特别是多音字“倔”(jué/jiàng)、“模”(mó/mú)、“激”(jī/jǐ)在具体词语中的正确读音。

2.威风凛凛雅致安详真挚

解析:考查看拼音写词语。需要准确拼读每个音节,并熟练掌握相应汉字的书写。

3.心神不宁恍然大悟心旷神怡

(造句)示例:通过老师的耐心讲解,我恍然大悟,原来这道题是这样解的。

解析:考查补写成语和运用。准确理解成语意思并补全,然后根据题目要求和成语意思,构思一个符合逻辑、表达自然的句子。

4.(1)激励(2)鼓励(3)鼓舞

解析:考查近义词辨析。根据语境选择最合适的词语。“鼓舞”指振作精神,“鼓励”指激发信心,“激励”指激发鼓励。第一空需要持续的动力,用“激励”;第二空是对他表示赞赏和支持,用“鼓励”;第三空是失败后增强信心,用“鼓舞”。

5.(1)通过这次活动,我深受教育。(2)他的报告内容丰富,语言生动,给听众留下了深刻印象。

解析:考查病句修改。“通过……使……”句式杂糅,去掉“使”;

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