赤峰二中和美分校（喀喇沁旗和美中学）2026年“绿色通道”引进教师备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

赤峰二中和美分校（喀喇沁旗和美中学）2026年“绿色通道”引进教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在资本主义生产中，工人新创造的全部价值是()

A.劳动力自身价值和剩余价值

B.商品的价值

C.剩余价值

D.劳动力自身的价值

【答案】：A

【解析】在资本主义生产里，工人劳动创造的价值包含两部分，一部分补偿劳动力自身价值，另一部分是被资本家无偿占有的剩余价值，所以工人新创造的全部价值是劳动力自身价值和剩余价值。

2、公文中的祈使句常常依靠（）来表达，例如在下行文中常出现“要、要求……”等表述。

A.无主句

B.惯用的句式

C.修饰词

D.感叹词

【答案】：B

【解析】公文中的祈使句表达有其自身特点。公文中为了表达简洁、直接且具有明确的指令性，常常依靠无主句来表达祈使语气。因为无主句可以突出动作的内容和要求，避免了主语的重复表述，使公文内容更加简洁明了，在下行文中使用“要、要求……”等指令性内容时，无主句能更好地传达命令、要求等信息。而惯用的句式范围较宽泛，缺乏针对性；修饰词主要作用是对事物进行修饰、描述，并非祈使句表达的主要依靠；感叹词一般用于表达强烈的情感，并非公文中祈使句表达的常用方式。所以公文中的祈使句常常依靠无主句表达。

3、2022年10月29日，我国第（）批预备航天员选拔工作已于近期启动。本次选拔12至14名预备航天员,包括航天驾驶员7至8名，航天飞行工程师和载荷专家共5至6名。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】：D

【解析】2022年10月29日启动的是我国第四批预备航天员选拔工作，此次选拔12至14名预备航天员，含不同类型人员，所以答案是第四批。

4、下列日常生活常识的说法中错误的是（）。

A.交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色波长最长

B.在加油站不能用手机，因为它在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸，发生危险

C.打篮球时扭伤了脚，应该立即用热毛巾敷扭伤部位

D.家中遇煤气泄漏事件不能使用房间的电话报警

【答案】：C

【解析】本题可对每个选项所涉及的生活常识进行分析，判断其说法是否正确。交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色在可见光中波长最长，具有更好的穿透性，在远距离和恶劣天气条件下更容易被识别，所以此说法正确。在加油站不能使用手机，这是因为手机在使用时会产生射频火花，而加油站空气中含有大量易燃的汽油蒸汽，射频火花很容易点燃这些蒸汽，从而引发爆炸，发生危险，所以此说法正确。打篮球时扭伤了脚，应该立即用冷毛巾或冰块敷扭伤部位，而不是用热毛巾敷。因为扭伤后局部毛细血管破裂出血，热敷会使血管扩张，加重出血和肿胀，而冷敷可使血管收缩，减少出血和肿胀，起到止痛的作用，所以此说法错误。家中遇煤气泄漏事件不能使用房间的电话报警，因为打电话时会产生电火花，而煤气泄漏时空气中含有大量可燃的煤气，电火花可能会点燃煤气，引发爆炸，所以此说法正确。综上，日常生活常识说法错误的是打篮球扭伤脚后立即用热毛巾敷扭伤部位。

5、儒家经典的“四书”是指《孟子》《大学》《论语》及（）。

A.《中庸》

B.《春秋》

C.《左传》

D.《尚书》

【答案】：A

【解析】本题主要考查对儒家经典“四书”内容的了解。儒家经典“四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称。《春秋》是中国古代儒家典籍“六经”之一，是我国第一部编年体史书。《左传》原名为《左氏春秋》，是为《春秋》做注解的一部史书，与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。《尚书》是我国最早的一部历史文献汇编，被尊为“政书之祖，史书之源”，也是“六经”之一。因此正确答案应是《中庸》。

6、车辆的惯性是导致许多交通事故的主要因素。下列交通规则中与惯性无关的是（）。

A.系安全带

B.保持车距

C.限速行驶

D.靠右行驶

【答案】：D

【解析】该题目考查交通规则与惯性的关联。惯性是物体保持原有运动状态的性质。系安全带是为了防止在车辆紧急刹车或发生碰撞时，人由于惯性继续向前运动而受到伤害，与惯性密切相关。保持车距是因为车辆在行驶过程中具有惯性，当前车突然刹车时，后车由于惯性不能立即停下，如果车距过近就容易发生追尾事故，所以这也与惯性有关。限速行驶是因为车辆速度越快，惯性越大，遇到紧急情况时越难停下来，容易引发交通事故，所以限速行驶和惯性有联系。而靠右行驶是一种交通行驶方向的规定，是为了规范交通秩序，避免交通混乱，与物体的惯性没有关系。综上，答案是靠右行驶。

7、国务院始终高度重视环境保护工作，要求各级政府严格落实文件精神。今年秋收后，农民焚烧秸秆的现象较往年有所减少，空气质量得到了改善。这体现了我国政府的哪种职能（）。

A.保障人民民主，维持社会长治久安

B.经济职能

C.文化职能

D.