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惠州工程职业学院2025年高职自主招生
《机械制造与自动化专业》职业技能考试大纲
【考试内容】
为深入贯彻党的教育方针,全面落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》战略部署,持续推进职业教育教学改革纵深发展,切实提升技术技能人才培养质量,依据《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》(教职成〔2008〕8号)及《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》(教职成〔2009〕2号)等文件要求,现就机械制造与自动化专业技能课程考核标准说明如下:
本专业技能考核体系以广东省教育厅1990年10月颁布的《中等职业学校机械基础教学大纲》为核心基准,对标中等职业教育课程培养目标,重点考察学生掌握必备的机械基本知识和基本技能,懂得机械工作原理,了解机械工程材料性能,准确表达机械技术要求,正确操作和维护机械设备;培养学生分析问题和解决问题的能力,使其形成良好的学习习惯,具备继续学习专业技术的能力。
一、知识内容
考核
项目
考核内容
考核要求与建议
杆件的静力分析
一般机械的组成及基本要求
了解机械的组成;掌握机器、机构、机械、构件和零件的区别;
了解机械零件的材料、结构、承载能力,摩擦、磨损和润滑的基本要求。
力、力矩、力偶的概念与基本性质
理解力、力矩、力偶的概念,力与力偶的基本性质、理解静力学基本公理。
力偶、力的平移
了解力偶、力向一点平移的结果。
力系、力偶系的概念,力系的合力与平衡力系
理解平面汇交力系的合力,掌握平面汇交力系的平衡
条件,力系与力偶的简化,能用力系的平衡方程求解未知力。
约束、约束力和受力图的应用
了解约束、约束力;掌握常见约束的类型,能画零件的受力图。
直杆的
基本变形
直杆轴向拉伸与压缩
理解直杆轴向拉伸与压缩的概念。
杆件轴向拉伸与压缩时的内力与应力分析
了解内力、应力、变形、应变的概念;杆件轴向拉伸与压缩时横截面上应力的分布规律,能用截面法分析
杆件轴向拉伸与压缩时的内力,能求横截面上的应力。
材料的力学性能
了解材料的力学性能及其应用。
连接件的剪切与挤压
理解连接件的剪切与挤压的概念;
会判断连接件的受剪面与受挤面,剪切应力的计算。
圆轴扭转
理解的概念;圆轴扭转时横截面上内力与横截面最大应力的计算。
直梁弯曲
理解直梁弯曲的概念;简支梁任意界面上的内力与最大正应力的计算
工程材料
黑色金属材料
了解铸铁的分类、牌号、性能和应用;
理解常用碳钢的分类、牌号、性能和应用;了解合金钢的分类、牌号、性能和应用;了解钢的热处理的目的、分类和应用。
有色金属材料
了解常用有色金属材料的分类、牌号、性能和应用。
材料的选择及运用
熟悉常用机械工程材料的选择及运用原则。
轴
了解轴的分类、材料、结构和应用;掌握轴上零件的轴向和周向固定方法。
滑动轴承
了解滑动轴承的特点、主要结构和应用。
滚动轴承
熟悉滚动轴承的类型、特点、代号及应用。
键连接
了解连接的类型与应用;
了解键连接的功用与分类,不同键的应用场合。
平键连接
理解平键连接的结构与标准。
机械零部件
销连接
了解销连接的类型、特点和应用。
花键连接
了解花键连接的类型、特点和应用。
螺纹连接
了解常用螺纹的类型、特点和应用;
了解螺纹的主要参数;
熟悉螺纹联接的主要类型、应用、结构,掌握螺纹联接防松方法。
联轴器
了解联轴器的功用、类型、特点和选用。
离合器
了解离合器的功用、类型、特点和应用。
常用机构及机械传动
平面机构的组成
认识平面机构;
了解平面运动副及其分类。
平面四杆机构
熟悉平面四杆机构的基本类型、特点和应用;能判定铰链四杆机构的类型;
了解铰链四杆机构的急回运动特性和死点。
凸轮机构
了解凸轮机构的组成、特点、分类和应用。
带传动
了解带传动的工作原理、特点、类型和应用;会计算带传动的传动比;
了解V带与V带轮的结构和标准;了解同步带传动的特点与应用;
掌握带张紧的作用与基本方法。
链传动
了解链传动的工作原理、类型、特点和应用;熟悉链条与链轮的基本参数。
齿轮传动
了解齿轮传动的特点、分类和应用;会计算齿轮传动的传动比;
了解渐开线齿轮各部分的名称、主要参数;
了解齿轮的结构,能计算标准直齿圆柱齿轮的基本尺寸;
能计算渐开线直齿圆柱齿轮传动标准安装时的中心距;
了解齿轮的失效形式与常用材料;熟悉齿轮传动的维护方法。
蜗杆传动
了解蜗杆传动的特点、类型和应用;会判定蜗杆传动中蜗轮的转向;
会计算蜗杆传动的传动比;
了解蜗杆传动的失效形式;
熟悉蜗杆传动的维护措施。
齿轮系与减速器
了解轮系的分类和应用;
会计算定轴轮系的传动比,会判断各齿轮的转向;
了解减速器的类型、结构和应用;掌握减速器中各零件的作用和结构特点。
液压传动
液压传动的工作原理
了解液压传动的工作原理、基本参数和传动
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