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2025_2026学年高中语文第2单元此情可待成追忆单元导读学案苏教版必修5.doc

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    第2单元此情可待成追忆

    本单元前两篇课文属“中华传统文化经典研习”学习任务群，旨在引导学生通过阅读中华传统文化经典作品，积存文言阅读阅历，更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。后两篇课文属“文学阅读与写作”学习任务群，旨在引导学生阅读古今中外剧本，使学生在感受形象、品尝语言、体验情感的过程中提升文学赏识力量。

    本单元分为两个板块：

    第一板块，我们可以依据新课标学习任务群“中华传统文化经典研习”的提示，重视诵读在培育学生语感、增进文本理解中的作用，引导学生积存古代作品的阅读阅历；引导学生借助注释、工具书独立研读文本，并联系学习过的古代作品，梳理常用文言实词、虚词和特别句式

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