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青岛育才小升初语文试卷

一.看拼音写词语。（8分）

dàshuǐxiāozàowéiqíngzhōngyāo

tiānlíwàngdàihuànyìngchūnqiū

shuōhuàbījíbùtóngxīnshǎng

lǎngyěyuèhuāyuánmùxiāngshēng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

假（jiǎ/jià）颜色（sè/shè）强（qiáng/qiǎng）

中间（jiān/jiàn）灵活（huó/háo）尽管（jǐn/jìn）

三.把下列词语补充完整。（5分）

爱不（）（）意（）心（）（）（）大悟

（）心（）血（）（）不舍（）（）有礼

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的意思是心情开朗、畅快。

“禁”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（），它的意思是允许或不准许。

“慕”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的意思是向往、敬仰。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨后的空气很（清新清澈）。

2.他对绘画非常有（兴趣热情）。

3.老师的话让我很（感动深刻）。

4.我们要保护（环境自然）。

5.小鸟在枝头（唱歌鸣叫）。

6.他跑得非常（快速迅速）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要努力学习，争取取得好成绩。

2.他经常帮助同学解决学习上的困难。

3.公园里的花坛里开满了五颜六色的花朵。

4.下课铃响了，同学们都急忙跑向教室。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：今天的天气很美。

2.把直接引语改为间接引语：妈妈对我说：“你要好好学习。”

3.用关联词语合并句子：他很小就失去了父母。他非常懂事。

4.改成反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草》一诗中描写野草顽强的诗句是：“，。”

2.《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像一根。

3.《精卫填海》故事中，精卫鸟是将西山的小石子和小树枝投进大海。

4.“，。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话出自《》。

5.读了《》，我明白了要学习主人公的精神。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小林和小明是一对好朋友。一个阳光明媚的周末，他们决定一起去公园放风筝。公园里绿树成荫，鲜花盛开，天空中的风筝五颜六色，飘来飘去。小林的风筝是一只美丽的蝴蝶，小明的风筝则是一只威武的老鹰。他们互相帮助，不一会儿，两只风筝都顺利地飞上了天空。看着风筝在蓝天上自由翱翔，他们感到非常快乐和满足。放完风筝后，他们还一起在公园里玩耍，追逐嬉戏，度过了愉快的一天。

1.文中提到小林的风筝是什么形状的？

2.小明为什么和小林一起去公园？

3.文中提到公园里的景色怎么样？

4.他们放风筝时互相做了什么？

5.从短文中，你觉得小林和小明是什么样的人？

十.作文。（30分）

请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

大水小造慰情重要天梯妄戴幻影春秋说谎积极不同心上冷野月花远目相生

（解析：考查学生对汉字拼音的掌握和书写能力，所有词语均与小学阶段常见课文内容或主题相关，覆盖了自然现象、人物情感、学习态度等多个方面。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

假(√)颜色(√)强(√)

中间(√)灵活(√)尽管(√)

（解析：考查学生对多音字在不同语境下的正确读音辨别能力，题目选择的小学阶段核心多音字，符合教学重点。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

爱不（可）（热）意（心）长（豁）然大悟（心）心（沥）血（依依）不舍（彬彬）有礼

（解析：考查学生对成语的积累和运用，所选成语均为小学阶段应掌握的常见成语，与课文中的语言运用场景相关。）

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首（爽），再查（亠）画，它的意思是心情开朗、畅快。

“禁”字用音序查字法应先查大写字母（J），再查音节（jìn），它的意思是允许或不准许。

“慕”字用部首查字法应先查部首（慕），再查（亠）画，它的意思是向往、敬仰。

（解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字法、音序查字法和理解重点字义，符合小学语文工具书使用的教学要求。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.清新2.兴趣3.感动4.环境5.唱歌6.快速

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