部编人教版九年级语文下册期中质量检测题.docVIP

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部编人教版九年级语文下册期中质量检测题

满分:120分考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下列加点字的注音全部正确的一项是()

A.惩罚(chěng)绯闻(fēi)埋怨(mái)安步当车(dàng)

B.鸟瞰(kàn)横亘(gèng)笨拙(zhuō)爱憎分明(zèng)

C.应和(hè)梵文(fàn)懵懂(měng)噤若寒蝉(jìn)

D.豢养(huàn)诘责(jié)谥号(yì)翘首以待(qiáo)

2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()

A.生涯惬意通霄达旦顾明思义

B.潮汛拌嘴记忆犹新呕心沥血

C.诸候遐想莫衷一事来势凶凶

D.娇艳眼睑更胜一筹白壁无瑕

3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.百花争奇斗艳的时节,柳侯公园里热闹非凡,男女老少饶有兴味地观赏紫荆花。

B.在期考动员大会上,校长要求我们认真对待考试,遵守考试纪律,做个坦荡如砥的人。

C.青云小吃店的粉饺香气四溢,表皮晶莹剔透,馅料饱满,令食客垂涎欲滴。

D.在柳州小记者团成立13周年纪念活动中,柳州日报社总编辑做了抑扬顿挫、充满激情的发言。

4、下面句子没有语病的一项是()

A.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方

B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满了温馨

C.江边垂柳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏

D.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分

5、下列句子没使用的修辞手法的是()

A.颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩的花苞里。

B.你不以我们祖国有这样的英雄而自豪吗?

C.秋天是美丽的,在曼妙韵律中舞着她的裙摆。

D.积极的心态创造人生,消极的心态消耗人生。

6、下列句子排序正确的一项是(???)

①孟子所谓“尽信书则不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信

②否则便是盲从,便是迷信

③因怀疑而思索,因思索而辨别是非

④我们对于不论哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑

⑤经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问

A.④⑤②③① B.①④③⑤② C.④③⑤②① D.①③②⑤④

7、按要求默写。

(1)词中总写北国风光的句子是:__________,__________。化静为动的句子是:__________,__________。

(2)词中写词人的想象的句子是:__________,__________,__________。

(3)在上、下片之间起承上启下作用的句子是:__________,__________。

(4)毛泽东在《沁园春·雪》中以“__________,__________,__________”表达了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。

(5)一位对联爱好者以“风景这边独好”为上联征求下联,我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的“__________”应征。

二、文言文阅读。(15分)

(一)

越王乃以余兵五千人保栖于会籍。吴王追而围之。越王谓范蠡曰:“以不听子故至于此,为之奈何?”蠡对曰:“持满者与天,定倾者与人,节事者以地。卑辞厚礼以遗之,不许,而身与之市。”勾践曰:“诺。”乃令大夫种行成于吴,膝行顿首曰:“君王亡臣勾践使陪臣种敢告下执事:勾践请为臣,妻为妾。”吴王将许之。子胥言于吴王曰:“天以越赐吴,勿许也。”种还,以报勾践。勾践欲杀妻子,燔宝器,触战以死。种止勾践曰:“夫吴太宰嚭贪,可诱以利,请间行言之。”于是勾践以美女宝器令种间献吴太宰嚭。嚭受,乃见大夫种于吴王。种顿首言曰:“愿大王赦勾践之罪,尽入其宝器。不幸不赦,勾践将尽杀其妻子,燔其宝器,悉五千人触战,必有当也。”嚭因说吴王曰:“越以服为臣,若将赦之,此国之利也。”吴王将许之。子胥进谏曰:“今不灭越,后必悔之。勾践贤君,种、蠡良臣,若反国,将为乱。”吴王弗听,卒赦越,罢兵而归。

1.下列句中的“于”与“子胥言于吴王曰”中的“于”用法相同的一项是

A.刻唐贤今人诗赋于其上

B.而泻出于两峰之间者

C.告之于帝

D.生于忧患而死于安乐也

2.下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.越王是因为没有听谋臣范蠡的劝谏而导致兵败、坠入困境的。

B.文种本已说动夫差答应越国的求和,但因伍子胥的劝谏,首次求和未能成功。

C.越王勾践知道吴太宰嚭贪婪,因此

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