龙山县纪委监委、县委巡察办2026年公开选调工作人员备考题库附答案详解.docxVIP

龙山县纪委监委、县委巡察办2026年公开选调工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列公文属于上行文的是()

A.《国务院关于2014年度国家科学技术奖励的决定》

B.《关于开展免费师范生培养工作的实施意见》

C.《国务院办公厅关于继续做好房地产市场调控工作的通知》

D.《甲省关于呈请批准乙市城市总体规划的请示》

【答案】：D

【解析】公文按照行文方向可以分为上行文、下行文和平行文。上行文是指下级机关向所属上级机关的发文。下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文。《国务院关于2014年度国家科学技术奖励的决定》，国务院是国家最高行政机关，此决定是上级机关向下级机关发布的，属于下行文。《关于开展免费师范生培养工作的实施意见》，虽然未明确发文机关，但从其内容是关于开展某工作的意见来看，通常是上级机关对下级机关布置工作、阐明工作活动的指导原则等，属于下行文。《国务院办公厅关于继续做好房地产市场调控工作的通知》，国务院办公厅是国务院的内设机构，其发布的通知是对下级机关传达要求、告知事项等，属于下行文。《甲省关于呈请批准乙市城市总体规划的请示》，甲省向其上级请求批准乙市城市总体规划，是下级机关向上级机关行文，属于上行文。所以属于上行文的是呈请批准乙市城市总体规划的公文。

2、社会主义市场经济最重要的微观基础是（）。

A.政府

B.市场

C.企业

D.居民

【答案】：C

【解析】社会主义市场经济是市场在国家宏观调控下对资源配置起决定性作用的经济体制。企业是市场活动的主要参与者，是社会主义市场经济最重要的微观基础。企业作为生产和经营的基本单位，它的生产经营活动直接关系到整个市场经济的运行和发展，能够自主地参与市场竞争，根据市场需求进行生产和销售，对资源进行合理配置。政府在社会主义市场经济中起到宏观调控的作用，主要职责是制定政策、维护市场秩序等，并非市场经济的微观基础。市场是商品交换的场所和机制，它为企业和其他市场主体提供了交易的平台，但本身不是微观基础。居民是消费主体，也是市场活动的参与者，但居民主要通过消费行为影响市场，而不是像企业那样作为生产和经营的基本单位构成市场经济的微观基础。因此本题答案是企业。

3、一位热衷于汉字研究的西方人，在过去20年里，凭借个人力量整理中国甲骨文、金文、小篆等汉字字形，将其数据化并创建了汉字字源。他向古汉字数据库录入了近10万字形，却因此耗尽家财。这位外国老人对汉字研究与传播的赤诚之心令人动容，也引发我们的思考。以下说法正确的是（）。

A.中华文明在世界上无与伦比，汉字就是证明

B.古汉字理应是中国人独自享有的瑰宝

C.淡出实际使用领域的生僻汉字缺乏文化意义

D.汉字不仅能承载文化，亦能联通不同国家民众的情感

【答案】：D

【解析】该题围绕一位西方人为汉字字形数据化付出巨大努力且痴心研究传播汉字的故事展开分析。题干重点突出这位外国人对汉字研究和传播的热情，体现出汉字在不同国家民众之间的独特作用。题干主要强调的是外国人对汉字的热爱以及汉字在跨文化交流中的作用，并非强调中华文明在世界上的地位，因此选项内容与题干重点不符。古汉字是全人类共同的文化瑰宝，并非中国人独自享有，这种表述体现出狭隘的文化观，不符合文化交流融合的理念，与题干所传达的文化交流主旨相悖。生僻汉字虽然淡出实际使用领域，但它们同样承载着丰富的历史文化内涵，具有重要的文化意义，这种说法忽视了生僻汉字的文化价值，是不正确的。汉字不仅是中华文化的重要载体，蕴含着丰富的文化信息，而且像题干中的外国人对汉字的痴迷与付出，说明了汉字能够跨越国家和民族的界限，联通不同国家民众的情感，该选项准确符合题干所表达的核心意思。所以正确的表述是汉字不仅能承载文化，亦能联通不同国家民众的情感。

4、通报的表达方式侧重于（）

A.叙事

B.说理

C.说明

D.议论

【答案】：A

【解析】通报是一种使用范围很广的知照性下行公文，用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。通报主要是通过叙述具体事实来阐明情况，让受文者了解相关事件的来龙去脉，从而受到教育或引起重视。通报在表达方式上侧重于把事件或情况叙述清楚，让读者对内容有清晰的了解，而不是侧重于说理、说明或议论。说理主要是论证观点，说明着重于解释事物的特征、性质等，议论则是对某个问题发表看法和见解，这些都不是通报表达方式的重点。所以通报的表达方式侧重于叙事。

5、完善坚持正确导向的舆论引导工作机制，健全网络综合治理体系，加强和创新互联网内容建设，落实（）信息管理主体责任，全面提升网络治理能力，营造风清气正的网络空间。

A.互联网企业

B.互联网信息发布者

C.互联网用户

D.互联网监督部门

【答案】：A

【解析】完善坚持正确导