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部编人教版三年级语文下册期末考试题及答案【1套】
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、看拼音,写词语。
jiàzhíxīnshǎnɡyúnchènɡēnɡtiándàijià
línghúnmùtóngyìdìxiédàishèhuì
二、先辨字,再组词。
厉(_______)抱(_______)架(_______)胶(_______)狼(_______)
历(_______)泡(_______)驾(_______)校(_______)浪(_______)
三、把下列诗句和相关的诗意连一连。
泥融飞燕子温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
春江水暖鸭先知竹林外两三枝桃花初放。
沙暖睡鸳鸯泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。
竹外桃花三两枝鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
四、把下列词语补充完整再填空。
________发________中???________缤纷???一叶________
________群________队???恍然________???一本________
①我发现第一行词语都有________,仿写一个________。
②描写秋天的词语是:________,这样的词语我还知道________。
③从上面选词填空:小明平时总是嬉皮笑脸,很难看到他________的样子。现在他被一道题难住了,经过老师的讲解,他才________。
五、比一比,再选字填空。
票漂
(1)我家院子里种了很多(______)亮的花。
(2)小朋友的身高超过120厘米乘车就要买(______)。
忽乎
(3)灰暗的天空中,(______)然划过一道闪电,接着就下起了倾盆大雨。
(4)如果卖火柴的小女孩临死前,能吃上一顿热(_____)的饭菜,那该多好啊!
六、按要求改写句子。
(1)花园里开满了鲜花。(扩句,我能把句子写的更生动。)
___________________________
(2)我不能这样对待你的朋友。(改成反问句)
___________________________
(3)雨水淋湿了丑小鸭。(改成被字句)
___________________________
(4)天上的星星一闪闪的。(改拟人句)
___________________________
(5)请写一句你喜欢的名言:______________________
七、课文内容巩固。
1.《荷花》,作者运用了______________的顺序来描写了燕子_______、_______、_______,写出了燕子的_______,用“_______”“_______”“_______”具体勾勒了小燕子的外形美,突出了燕子的_______特点,体现了对燕子的_______之情。
2.《荷花》本文描写了夏日公园里______的情景,以及我沉浸在此景中_________的感受。作者写了___种荷花开放的姿态:_______、_________、______,表达了作者____________。
3.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”“冒”字可以换成其他字吗?为什么?
_______________。
八、阅读下文,回答问题。
有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长大以后,分手到外地去工作。其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。
还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□
后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺。他请来两个朋友,到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说:
“谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。
1.给这篇短文加一个题目。
2.在第2小“□”里填上合适的标点符号。
3.用“√”选择正确的解释。
①挺要好A、硬而直()B、杰出()C、很()
②迫切A、强迫()B、接近()C、急切()
4.从短
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