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随县事业单位2025年公开招聘“三支一扶”服务期满高校毕业生备考题库及一套答案详解.docx

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随县事业单位2025年公开招聘“三支一扶”服务期满高校毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国政府通过采取多种举措来解决民生问题,并稳步推进扶贫开发工作,这表明社会主义市场经济的根本目标是()。

A.解放和发展社会生产力

B.坚持公有制的主体地位

C.实现共同富裕

D.实行强有力的宏观调控

【答案】:C

【解析】社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,既具有市场经济的共性,又具有自己鲜明的特征。其特征包括坚持公有制的主体地位、以共同富裕为根本目标、能够实行科学的宏观调控。解放和发展社会生产力是社会主义的本质要求,并非社会主义市场经济的根本目标。坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志,而不是根本目标。实行强有力的宏观调控是社会主义市场经济的内在要求,也不是根本目标。我国政府采取多种措施解决民生问题,稳步推进扶贫开发工作,目的是让全体人民共享发展成果,缩小贫富差距,最终实现全体人民共同富裕,这体现了社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。所以答案应是实现共同富裕。

2、下列活动与我国生态文明建设理念不相符的是()。

A.“蚂蚁森林”活动

B.“地球一小时”活动

C.“植树节”植树造林活动

D.“世界睡眠日”义诊活动

【答案】:D

【解析】生态文明建设理念强调人与自然和谐共生,注重生态环境保护和可持续发展。“蚂蚁森林”活动通过用户线上低碳行为积攒能量,在现实中种植真树,有助于增加森林植被,改善生态环境,符合生态文明建设理念。“地球一小时”活动倡导全球民众在特定时间熄灯一小时,以唤起人们对气候变化的关注,鼓励大家节约能源、减少碳排放,是积极践行生态文明建设理念的举措。“植树节”植树造林活动能够直接增加森林资源,起到涵养水源、保持水土、调节气候等作用,对生态环境的改善具有重要意义,与生态文明建设理念相符。“世界睡眠日”义诊活动主要关注的是人们的睡眠健康问题,为公众提供医疗服务和健康咨询,属于医疗卫生和健康领域的活动,与生态文明建设理念没有直接关联。所以与我国生态文明建设理念不相符的活动是“世界睡眠日”义诊活动。

3、社会主义经济体制下,政府具有的经济职能包括()。

A.社会治理职能

B.宏观调控职能

C.企业管理职能

D.国有资产管理职能

【答案】:B

【解析】在社会主义经济体制下,政府具有多种经济职能。宏观调控职能是政府重要的经济职能之一,政府通过制定和运用财政政策、货币政策等手段,对国民经济总体运行进行调节和控制,以实现经济增长、稳定物价、充分就业和国际收支平衡等目标。国有资产管理职能也是政府经济职能的一部分,政府代表国家对国有资产进行管理和监督,确保国有资产的保值增值,推动国有经济布局和结构的战略性调整,发挥国有经济在国民经济中的主导作用。而社会治理职能主要侧重于维护社会秩序、保障公共安全、促进社会公平正义等社会层面的管理活动,不属于经济职能范畴。企业管理主要是企业自身的内部事务,政府不应直接干预企业的具体生产经营活动,所以企业管理职能并非政府的经济职能。因此,该题答案应包含宏观调控职能和国有资产管理职能。

4、加强乡镇政府购买服务公共平台建设,对于适合通过市场方式提供、社会力量能够承担的公共服务项目,应尽可能交由()承担。

A.民间组织

B.自治组织

C.派出机构

D.社会力量

【答案】:D

【解析】题目强调对适宜采取市场方式提供、社会力量能够承担的公共服务项目,那么应尽可能将其交由具备承担能力的社会力量来承担。民间组织只是社会力量中的一部分;自治组织通常侧重于自我管理等,并非主要针对这类公共服务的承接主体;派出机构是上级机关的派出单位,不是承接这类公共服务的主体。所以答案是社会力量。

5、在管理的教育方法中,能使管理活动更具群众基础,提升管理制度执行效率的方式是()。

A.专业式教育

B.情景式教育

C.启发式教育

D.互动式教育

【答案】:B

【解析】互动式教育强调管理者与被管理者之间的互动交流,鼓励被管理者积极参与到管理活动中来。通过互动,能让被管理者更好地理解管理制度和要求,增强他们对管理工作的认同感和参与感,进而使管理活动拥有更广泛的群众基础。同时,由于被管理者积极参与且理解管理意图,管理制度在执行过程中会更加顺畅,执行效率也会更高。而专业式教育主要侧重于专业知识和技能的传授;情景式教育是通过创设特定情景来进行教学;启发式教育注重引导被管理者自我思考和发现问题,但这些方式在增加群众基础和提高管理制度执行效率方面,效果不如互动式教育直接和显著。

6、“治病不如防病”体现的控制方式是()。

A.前馈控制

B.实时控制

C.反馈控制

D.行政控制

【答案】:A

【解析】“治病不如防病”强调在疾病发生之前就采取措施进行预防,避免疾病的发生。前

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