松江二中附属浦南实验学校2026年第二批次教师招聘备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

松江二中附属浦南实验学校2026年第二批次教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在工业企业经营中，作为一种先进经营管理方法的价值工程，其核心是（）。

A.信息收集

B.价值创造

C.功能分析

D.市场调研

【答案】：C

【解析】价值工程是一种通过对产品或作业进行功能分析，以最低的寿命周期成本，可靠地实现必要功能，从而提高产品或作业价值的先进经营管理方法。其核心就是功能分析，通过对功能的系统研究，找出存在的问题，提出更好的方案来满足必要功能的要求。而信息收集是价值工程的前期工作，用于了解相关信息；价值创造是价值工程开展后可能达成的结果；市场调研也只是前期了解市场需求等情况的手段，并非价值工程的核心内容。所以答案是功能分析。

2、以下对经济学中所提到的稀缺性的理解，错误的是（）。

A.稀缺性反映人类欲望的无限性与资源的有限性的矛盾

B.资源的稀缺性会导致竞争

C.稀缺性是指它不可以免费得到

D.“存天理，灭人欲”可以解决稀缺性问题

【答案】：D

【解析】本题可根据经济学中稀缺性的相关概念，对每个选项内容进行分析判断。稀缺性是指现实中人们在某段时间内所拥有的资源数量不能满足人们的欲望时的一种状态。它反映了人类欲望的无限性与资源的有限性之间的矛盾。资源具有稀缺性，人们为了获取有限的资源，就会产生竞争，所以资源的稀缺性会导致竞争是正确的。稀缺性意味着资源不是无限供应的，通常不能免费得到，需要付出一定的代价去获取，因此稀缺性是指它不可以免费得到这一表述是合理的。而“存天理，灭人欲”是宋代朱熹理学思想的重要观点之一，其目的主要是强调道德修养和克制个人私欲，但并不能从根本上解决资源有限性的问题，也就是不能解决稀缺性问题。综上，理解错误的是认为“存天理，灭人欲”可以解决稀缺性问题。

3、小明计划在暑假通过兼职赚取收入，他面前有三种兼职工作可供选择，分别是洗碗工，月薪1000元；快递员，月薪1200元；家教，月薪1500元。若小明最终决定从事家教工作，那么他的机会成本是（）。

A.1000元

B.1200元

C.1500元

D.2200元

【答案】：B

【解析】机会成本指的是当面临多种选择时，选择了其中一个选项，而放弃的其他选项中价值最高的那个选项所带来的价值。在本题情境里，小明有洗碗工、送快递、做家教这三个兼职选择，对应的月收入分别是1000元、1200元、1500元。小明最终选择做家教，也就意味着他放弃了洗碗工和送快递这两个选择。在放弃的这两个选择里，送快递的月收入1200元是价值最高的，所以小明选择做家教的机会成本就是1200元。

4、以下哪种是一种应用最早，效果最可靠，使用最广泛的消毒方法（）

A.电力消毒法

B.机械除菌法

C.热力消毒法

D.辐射消毒法

【答案】：C

【解析】在消毒领域中，热力消毒法是应用最早、效果最可靠且使用最广泛的消毒方法。电力消毒法通常不是普遍最早运用、最可靠和应用最广的方式，它在特定场景和设备中有应用，但并非此描述的典型代表。机械除菌法主要是通过物理方式去除细菌，如过滤、清扫等，其本质并非消毒，只是减少微生物数量，不能从根本上杀灭细菌，所以不符合题目描述。辐射消毒法虽然有其独特优势，但受设备、环境等限制较大，并非应用最早、使用最广泛的消毒方法。因此本题答案是热力消毒法。

5、为提高社会管理科学化水平，全国各地积极出台加强和创新社会管理的措施。下列不属于创新社会管理的是（）。

A.通过微信向群众提供政务服务咨询

B.组织社区志愿者开展关爱老人活动

C.设奖鼓励市民投诉举报公共服务问题

D.提高医院一线工作人员的待遇水平

【答案】：D

【解析】提高社会管理科学化水平的创新社会管理措施通常是围绕着服务社会、提升公众参与、优化公共服务等方面展开。通过向群众提供政务服务咨询，能够让群众更便捷地获取政务信息，加强了政府与群众的互动，是创新社会管理的体现。组织志愿者开展关爱老人活动，有助于提升社区的关怀氛围，促进社会和谐，属于社会管理创新举措。设奖鼓励市民投诉举报公共服务问题，激发了市民参与公共服务监督的积极性，有助于提升公共服务质量，也是创新社会管理的一种方式。而提高医院一线工作人员的待遇水平，主要是针对医院内部人员的福利政策，与创新社会管理、提高社会管理科学化水平并无直接关联，并非创新社会管理措施。

6、批复适用于上级领导机关针对下级机关单位报送的请示事项表明意见、答复请求的公文，具有指示性、针对性、发文的被动性等特点。下列关于批复的写法表述有误的是（）。

A.批复的开头，一般先引下级来文的日期和标题，使受文单位阅后明确批复的针对性

B.可作简明扼要的批复，主要是提出原则性的意见，不作具体的指示

C.对请示的具体事项，要表示明确的态度

D.