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唐山古冶区七年级数学重点专题突破常考题精练及解析
考试时间:120分钟满分:150分
姓名:班级:学号:
题号
一
二
三
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前5分钟收取答题卡
3、本试卷共60小题,含详细答案及解析,篇幅50+页数
4、本试卷可通过WPS转换为word格式
第I卷客观题
阅卷人
得分
一、选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑.)
1.将点P(–4,3)先向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度后得到点,则点的坐标为()
A.(–2,5) B.(–6,1) C.(–6,5) D.(–2,1)
2.能判定四边形是平行四边形的是()
A.对角线互相垂直 B.对角线相等
C.对角线互相垂直且相等 D.对角线互相平分
3.若把方程化为的形式,则的值是(???????)
A.5 B.2 C. D.
4.下列命题是真命题的是(???)
A.对角线相等的四边形是平行四边形
B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形
C.对角线互相垂直的四边形是菱形
D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
5.如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是()
A.24 B.16 C. D.
6.二元一次方程的解是(???????)
A. B. C. D.
7.我国古代数学著作《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之不足一尺,问木长几何?”大致意思是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺,将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”设绳子长为x尺,木条长为y尺,则根据题意所列方程组正确的是()
A. B.
C. D.
8.如图,在矩形ABCD中,有以下结论:①△AOB是等腰三角形;②S△ABO=S△ADO;③AC=BD;④AC⊥BD;⑤当∠ABD=45°时,矩形ABCD会变成正方形.正确结论的个数是()
A.2 B.3 C.4 D.5
9.如图,用一根绳子检查一个书架的侧边是否和上、下底都垂直,只需要用绳子分别测量比较书架的两条对角线就可以判断,其数学依据是()
A.三个角都是直角的四边形是矩形
B.对角线互相平分的四边形是平行四边形
C.对角线相等的平行四边形是矩形
D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
10.矩形ABCD与ECFG如图放置,点B,C,F共线,点C,E,D共线,连接AG,取AG的中点H,连接EH.若,,则()
A. B.2 C. D.
11.如图,在菱形ABCD中,对角线BD=4,AC=3BD,则菱形ABCD的面积为()
A.96 B.48 C.24 D.6
12.如图,在矩形中,边的长为,点,分别在,上,连接,,,.若四边形是菱形,且,则边的长为(???????????????)
A. B. C. D.
13.在平面直角坐标系中,在第三象限的点是()
A.(-3,5) B.(1,-2) C.(-2,-3) D.(1,1)
14.《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四足五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余尺.将绳子对折再量长木,长木还剩余尺,问木长多少尺,现设绳长尺,木长尺,则可列二元一次方程组为()
A. B. C. D.
15.如图,由两个直角三角形和三个正方形组成的图形,大直角三角形的斜边和直角边长分别是13,12.则图中阴影部分的面积是(???????)
A.16 B.25 C.144 D.169
16.如图,在长为32米、宽为20米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪,要使小路的面积为100平方米,设道路的宽米,则可列方程为(???????)
A. B.
C. D.
17.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AB=2,则AC的长为(????????)
A.2 B.4 C.6 D.8
18.若线段a,b,c首尾顺次连接后能组成直角三角形,则它们的长度比可能为()
A.2:3:4 B.3:4:5 C.4:5:6 D.5:6:7
19.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点
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