江苏省徐州市部分学校2026届数学九上期末学业水平测试试题含解析.docVIP

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江苏省徐州市部分学校2026届数学九上期末学业水平测试试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP的长不可能是()

A.3.5 B.4.2 C.5.8 D.7

2.在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(﹣1,2),(2,1),若抛物线y=ax2﹣x+2(a≠0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是()

A.a≤﹣1或≤a< B.≤a<

C.a≤或a> D.a≤﹣1或a≥

3.如图摆放的圆锥、圆柱、三棱柱、球,其主视图是三角形的是()

A. B. C. D.

4.sin45°的值是()

A. B. C. D.

5.如果关于x的一元二次方程有实数根,那么m的取值范围是()

A. B. C. D.

6.如图,在平面直角坐标系中,以为圆心作⊙,⊙与轴交于、,与轴交于点,为⊙上不同于、的任意一点,连接、,过点分别作于,于.设点的横坐标为,.当点在⊙上顺时针从点运动到点的过程中,下列图象中能表示与的函数关系的部分图象是()

A. B. C. D.

7.下列计算错误的是()

A. B. C. D.

8.一个不透明的盒子装有个除颜色外完全相同的球,其中有4个白球.每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色后再放回盒子,通过如此大量重复试验,发现摸到白球的频率稳定在0.2左右,则的值约为()

A.8 B.10 C.20 D.40

9.在同一时刻,身高1.5米的小红在阳光下的影长2米,则影长为6米的大树的高是()

A.4.5米 B.8米 C.5米 D.5.5米

10.已知线段a是线段b,c的比例中项,则下列式子一定成立的是()

A. B. C. D.

11.已知x=3是关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣m=0的根,则该方程的另一个根是()

A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1

12.如图,在矩形中,,对角线相交于点,垂直平分于点,则的长为()

A.4 B. C.5 D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.已知,是方程的两个实根,则______.

14.如图,将沿方向平移得到,与重叠部分(即图中阴影部分)的面积是面积的,若,则平移的距离是__________.

15.如图,在中,,,,点是斜边的中点,则_______;

16.已知m是关于x的方程x2﹣2x﹣4=0的一个根,则2m2﹣4m=_____.

17.因式分解x3-9x=__________.

18.如果二次根式有意义,那么的取值范围是_________.

三、解答题(共78分)

19.(8分)为了测量竖直旗杆的高度,某数学兴趣小组在地面上的点处竖直放了一根标杆,并在地面上放置一块平面镜,已知旗杆底端点、点、点在同一条直线上.该兴趣小组在标杆顶端点恰好通过平面镜观测到旗杆顶点,在点观测旗杆顶点的仰角为.观测点的俯角为,已知标杆的长度为米,问旗杆的高度为多少米?(结果保留根号)

20.(8分)快乐的寒假即将来临小明、小丽和小芳三名同学打算各自随机选择到,两个书店做志愿者服务活动.

(1)求小明、小丽2名同学选择不同书店服务的概率;(请用列表法或树状图求解)

(2)求三名同学在同一书店参加志愿服务活动的概率.(请用列表法或树状图求解)

21.(8分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线与y轴交于点A.

(1)直接写出点A的坐标;

(2)点A、B关于对称轴对称,求点B的坐标;

(3)已知点,.若抛物线与线段PQ恰有两个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.

22.(10分)已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三点,直线l是抛物线的对称轴.

(1)求抛物线的函数关系式;

(2)设点P是直线l上的一个动点,当△PAC的周长最小时,求点P的坐标;

(3)在直线l上是否存在点M,使△MAC为等腰三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.

23.(10分)解答下列问题:

(1)计算:;

(2)解方程:;

24.(10分)定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“准菱形”,利用该定义完成以下各题:

(1)理解:如图1,在四边形ABCD中,若__________(填一种情况),则四边形ABCD是“准菱形”;

(2)应用:证明:对角线相等且互相平分的“准菱形”是正方形;(请画

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