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- 2026-01-16 发布于上海
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未成年人保护法解读与实施SUBTITLEHEREby文库LJ佬2026-01-15
CONTENTS法律概述与立法宗旨。家庭保护:监护人的首要责任。学校保护:教育机构的关键作用。网络保护:数字时代的特别守护。政府与司法保护:国家责任的坚实后盾。法律责任与监督实施。
01法律概述与立法宗旨。
核心要义:
保护未成年人身心健康,保障其合法权益。法律修订要点对比:
新法主要新增与强化内容一览。法律框架:
六大保护构筑全方位体系。
核心要义立法目的:
明确保护未成年人的国家责任,为其生存、发展、受保护和参与提供全面的法律保障。
基本原则:
遵循最有利于未成年人的原则,尊重其人格尊严,适应其身心发展特点。
责任主体:
国家、社会、学校和家庭共同承担未成年人保护责任,形成协同保护网络。
法律修订要点对比保护维度修订前侧重修订后新增/强化重点家庭保护监护职责细化委托照护、科学育儿、不得侵犯隐私等学校保护安全教育防控欺凌、性侵害,建立学生欺凌防控机制网络保护内容管理专设“网络保护”章,防沉迷、防不良信息政府保护民政职责明确国家监护制度,加强临时与长期监护司法保护案件办理设立专门机构或专人,强化法律援助与心理干预
法律框架结构特点:
法律构建了家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六位一体”的保护新格局。
创新亮点:
新增“网络保护”与“政府保护”独立章节,回应新时代挑战,强化国家责任。
协同机制:
强调各保护体系之间的衔接与联动,避免保护缺位或重叠。
02家庭保护:监护人的首要责任。
家庭保护:监护人的首要责任。监护职责核心:
依法履行对未成年子女的抚养、教育和保护义务。委托照护情形与要求:
监护人无法履行监护职责时的规范。家庭环境营造:
创造良好家庭氛围,预防不良行为。
监护职责核心抚养教育:
提供生活、健康、安全等方面的保障,并进行家庭教育,关注身心发展。
尊重权利:
尊重未成年人知情权、参与权,保障其休息、娱乐和体育锻炼时间。
禁止行为:
严禁实施家庭暴力、虐待、遗弃,或迫使未成年人从事有害活动。
委托照护情形与要求适用情形被委托人资格监护人责任因外出务工等具有照护能力须委托有能力的个人或机构暂时无法履行个人需品行端正定期联系,了解情况其他法定情形机构需合法合规不得因委托而免除自身责任
家庭环境营造正面引导:
以健康思想、良好品行教育影响未成年人,预防和制止不良行为。网络防范:
指导未成年人安全、合理使用网络,预防其沉迷网络。沟通关注:
关注未成年人生理、心理状况和情感需求,及时进行沟通疏导。
03学校保护:教育机构的关键作用。
学校保护:教育机构的关键作用。安全与健康保障:
维护校园安全,促进学生身心健康。学生权益保障措施:
尊重与保护学生的各项权利。教育与管理规范:
依法实施教育和管理。
安全与健康保障校园安全:
建立安全制度,防控校园欺凌,保障学生人身安全,应对突发事件。
身心健康:
开展健康教育、生命教育,关注心理健康,提供必要辅导。
减负规定:
不得占用法定节假日、休息日及寒暑假组织义务教育阶段学生集体补课。
学生权益保障措施权益类型学校具体义务禁止行为平等权平等对待,不得歧视区别对待学生人格权尊重人格尊严,保密隐私体罚、变相体罚、泄露隐私财产权妥善保管学生物品非法没收、损坏申诉权建立学生申诉机制压制、打击报复
教育与管理规范师德师风:
加强教职工管理,预防性侵害、性骚扰等侵害学生权益的行为。
关爱帮扶:
对家庭困难、身心障碍等学生提供关爱帮扶,协助其融入社会。
合作共育:
与监护人保持联系,共同做好教育工作,及时告知学生异常情况。
04网络保护:数字时代的特别守护。
网络保护:数字时代的特别守护。防沉迷与内容管理:
防止未成年人沉迷网络,净化网络空间。各方网络保护责任:
明确网络产品提供者、服务者及用户义务。素养提升与争议处理:
增强自护能力,提供救济渠道。
防沉迷与内容管理技术措施:
推行网络游戏实名制、时间管理、消费限制等防沉迷措施。
内容审核:
禁止制作、复制、发布、传播危害未成年人身心健康的信息。
隐私保护:
严格管理未成年人个人信息,防止信息泄露和滥用。
各方网络保护责任责任主体主要法律义务违规后果网络产品/服务提供者设置时间、权限、消费管理功能责令改正、罚款、停业整顿网络信息内容生产者不得制作有害信息删除信息、处罚责任人任何组织或个人不得通过网络侵害未成年人权益承担相应法律责任
素养提升与争议处理网络素养教育:
学校、家庭应培养未成年人网络素养,增强信息辨别和安全自护能力。投诉举报:
鼓励对危害未成年人身心健康的网络产品、服务和信息进行投诉举报。争议解决:
为未成年人及其监护人提供便捷的争议解决和法律服务渠道。
05政府与司法保护:国家责任的坚实后盾。
政府与司法
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