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基于核心素养的艺术鉴赏课程教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的艺术鉴赏课程教学策略，分析当前艺术教育现状，提出切实可行的教学策略，以提高学生的艺术素养和审美能力。本文从两个维度展开论述，分别是艺术教育的重要性及现状分析，以及基于核心素养的艺术鉴赏教学策略。

关键词：核心素养；艺术鉴赏；教学策略；审美能力

一、引言

（一）艺术教育的重要性及现状分析

1.提升学生审美素养，培养全面发展的人才

在新时代背景下，我国教育部门高度重视学生的全面发展，其中艺术教育作为培养学生审美素养、创新能力和人文精神的重要途径，日益受到广泛关注。艺术教育不仅能够丰富学生的精神世界，还能提升他们的审美能力