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部编版2022年三年级语文上册期末测试卷(最新)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音,写词语。
chuíliǔmógupūtengbōdòng
(________)(________)(________)(________)
xìshuǎhúlusōngzhēndiàogān
(________)(________)(________)(________)
二、形近字组词
妇(_______)尊(_______)脸(_______)盾(_______)涛(_______)
扫(_______)遵(_______)验(_______)循(_______)滔(_______)
三、读一读,连一连。
戴头发一绺鸽子
扇斗笠一只斗笠
捉翅膀一顶剃刀
烫跳蚤一把头发
四、请把下列含有树的四字词语补充完整。
树(____)根深(____)树开花火树(____)花玉树临(____)
独树(____)帜百(____)树人树大招(____)(____)树逢春
五、选择合适的词。
轻轻悄悄
1.秋雨(______)地打开了秋天的大门。
2.部队在深夜里(_____)地出了村。
留意在意
3.这些小事,他是不大(______)的。
4.秋天的雨,趁你没(______),把秋天的大门打开了。
六、按要求写句子。
1.每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻句)
_______________________________________
2.秋天把枫树染红了。(改为“被”字句)
_______________________________________
3.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
_______________________________________
七、根据课文内容填空。
1.《童年的水墨画》分别写了________、________、________三幅画面。
2.人谁无过?_______________,__________________。——《左传》
3.《剃头大师》一文中,“剃头大师”指的是_________,“害人精”指的是_________。
4.《肥皂泡》的作者是_________,她的作品充满了对_________的赞美,以及对_________与_________的歌颂,如《________》《__________》。
八、阅读下面的短文,做一做后面的练习。
活字印刷术
活字印刷术是一种古代印刷方法,是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模,然后按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印完后再将字模拆出,留待下次排印时再次使用。
活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。北宋庆历年间(1041—1048),中国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生。他是世界上第一个活字印刷术发明人,比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。元代王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字。明代中期,铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。
1.(找中心句)短文第1自然段是围绕“_________________”这句话来写的。第2自然段是围绕“_________________”这句话来写的。
2.(提取信息)根据短文内容,将活字印刷术的流程图补充完整。
制成______→按稿______→排列______→涂墨______→印完______→留待______
3.(理解词语)结合上下文,用自己的话说说加点词语的意思。
(1)中国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生。
“诞生”的意思是________________。
(2)元代王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字。
“创制”的意思是_______________________。
4.(品读句子)读下面的句子,
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