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2025年学历类自考专业(学前教育)幼儿园组织与管理-学前儿童美术教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童美术教育中，小班幼儿绘画的主要特点是？

A.线条工整

B.涂鸦期

C.色彩单一

D.构图完整

2、幼儿园美术活动中，教师应如何引导幼儿进行创作？

A.提供固定模板

B.强调临摹名画

C.自由选择材料

D.指导步骤顺序

3、中班幼儿美术活动中，安全使用画笔的关键要求是？

A.允许使用圆珠笔

B.洗手后随意丢弃BW

C.剪裁工具全程监护

D.教师示范后幼儿模仿

4、学前儿童美术作品评价应侧重于？

A.技术难度

B.创意表达

C.材料新颖

D.家长认可度

5、大班幼儿美术活动常使用的拓展形式是？

A.墙面涂鸦

B.自然材料拼贴

C.蒙氏教具临摹

D.家长作品对比

6、美术活动中培养幼儿观察力的有效方法是？

A.限制观察时间

B.填充完整画面

C.提供观察清单

D.强调背景描写

7、幼儿园美术区角设置应遵循的原则是？

A.材料种类最全

B.空间面积最大化

C.分龄分层配置

D.家长参与设计

8、美术活动中幼儿出现“乱涂乱画”现象，教师应如何处理？

A.立即制止

B.记录行为

C.提供引导性材料

D.转移注意力

9、幼儿园美术材料安全管理的核心要求是？

A.定期消毒

B.材料可食用

C.成人全程陪同

D.定期更换

10、家园共育中美术教育协同的关键内容是？

A.家长代为完成作品

B.共同制定评价标准

C.举办家庭画展

D.强制家长参与

11、学前儿童美术教育中，教师应注重培养幼儿的哪种能力？

A.精细动作技能

B.创造力表达

C.规范画技学习

D.材料收集能力

12、3-4岁幼儿色彩敏感期的关键特征是？

A.对冷暖色无偏好

B.能准确命名7种以上颜色

C.喜欢重复单一色彩

D.4-5岁出现敏感窗口

13、美术活动中过程性评价应侧重观察幼儿的哪个方面？

A.作品完整度

B.创作过程专注度

C.材料使用数量

D.作品展示顺序

14、安全使用剪刀的正确方法描述错误的是？

A.指尖距刀刃2cm以上

B.强调剪刀口朝外原则

C.提前检查剪刀锋利度

D.允许自由发挥剪刀方向

15、集体美术活动时间建议为？

A.20分钟

B.30分钟

C.40分钟

D.50分钟

16、美术活动材料选择应遵循的底层逻辑是？

A.成本最低原则

B.开放性材料为主

C.高贵材质优先

D.便于教师操作

17、5岁幼儿美术作品常见特征是？

A.几何图形组合

B.人物比例失调

C.线条完全平直

D.色彩均匀无渐变

18、美术活动前材料预展示的作用不包括？

A.激发创作兴趣

B.制定使用规则

C.演示正确握剪姿势

D.建立作品展示秩序

19、评价幼儿美术作品时，应避免使用哪种表述？

A.你的想法很有创意

B.颜色搭配像彩虹

C.这个手指画真棒

D.和老师想法一样

20、美术活动延伸活动中，最适宜使用的材料是？

A.瓷土

B.彩泥

C.水粉颜料

D.硅胶模具

21、学前儿童在美术活动中首次表现出对色彩敏感期的关键阶段是（）

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

22、幼儿园美术活动中使用黏土等塑性材料时，安全注意事项不包括（）

A.选择无毒、可水洗材料

B.提前检查幼儿手部清洁度

C.允许幼儿随意混合不同材质

D.设置专用收纳区域

A.选择无毒、可水洗材料

B.提前检查幼儿手部清洁度

C.允许幼儿随意混合不同材质

D.设置专用收纳区域

23、针对5-6岁幼儿的美术活动目标，培养初步的线条造型能力属于（）

A.认知领域

B.情感态度领域

C.技能领域

D.社会领域

A.认知领域

B.情感态度领域

C.技能领域

D.社会领域

24、幼儿园美术环境创设中，主题墙的主要功能是（）

A.规范美术教学流程

B.促进幼儿社会性发展

C.提供艺术表现媒介

D.激发幼儿想象创作

A.规范美术教学流程

B.促进幼儿社会性发展

C.提供艺术表现媒介

D.激发幼儿想象创作

25、评价3-4岁幼儿美术作品时，应重点观察（）

A.创作过程的精细度

B.色彩搭配的合理性

C.作品与主题的契合度

D.情感表达的丰富性

A.创作过程的精细度

B.色彩搭配的合理性

C.作品与主题的契合度

D.情感表达的丰富性

26、美术活动中开展拓印游戏时，教师应优先考虑（）

A.材料成本最低

B.操作安全性