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中考数学核心知识点专项复习资料
同学们,大家好!
临近中考,数学的复习进入了关键阶段。这份资料旨在帮助大家系统梳理初中数学的核心知识点,查漏补缺,巩固提升。数学学习,理解概念是基础,掌握方法是关键,灵活运用是目标。希望这份资料能成为你们复习路上的得力助手,让我们一起回顾那些构成数学大厦的基石,争取在中考中取得理想的成绩。
一、数与式
(一)实数
实数是整个数学的基础,我们从这里开始。
1.实数的分类:有理数和无理数。有理数包括整数(正整数、零、负整数)和分数(有限小数、无限循环小数);无理数是无限不循环小数,如常见的π、√2等。
2.实数的基本概念:
*相反数:a的相反数是-a,互为相反数的两个数和为零。
*倒数:a(a≠0)的倒数是1/a,互为倒数的两个数积为1。
*绝对值:|a|表示数a在数轴上的点到原点的距离,具有非负性。当a≥0时,|a|=a;当a0时,|a|=-a。
3.实数的运算:包括加、减、乘、除、乘方、开方。运算时务必先确定符号,再进行绝对值运算。注意运算顺序:先乘方开方,再乘除,最后加减;有括号先算括号内。
*温馨提示:零指数幂和负整数指数幂是易错点。任何非零数的零次幂等于1;负指数幂等于正指数幂的倒数。
(二)代数式
代数式是数学表达的基本工具。
1.整式:
*单项式:数与字母的积组成的代数式,单独的一个数或字母也是单项式。系数、次数要分清。
*多项式:几个单项式的和。项数、次数(最高次项的次数)要明确。
*整式运算:加减(合并同类项)、乘法(包括幂的运算:同底数幂的乘除、幂的乘方、积的乘方)、乘法公式(平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2)。这些公式非常重要,一定要熟练掌握并能逆用。
2.分式:
*形如A/B(A、B是整式,B中含有字母且B≠0)的式子。分母不为零是分式有意义的前提;分子为零且分母不为零是分式值为零的条件。
*分式的基本性质:分式的分子和分母同乘(或除以)一个不为零的整式,分式的值不变。这是分式约分和通分的依据。
*分式运算:加减(先通分,再加减)、乘除(除法转化为乘法,分子分母分别相乘后约分)。
3.二次根式:
*形如√a(a≥0)的式子。被开方数a必须是非负数。
*性质:(√a)2=a(a≥0);√(a2)=|a|。
*运算:加减(先化为最简二次根式,再合并同类二次根式)、乘除(√a·√b=√(ab),√a/√b=√(a/b),其中a≥0,b0)。
*注意:化简二次根式时,要将被开方数中能开得尽方的因数或因式开出来,并使结果为最简二次根式(被开方数不含分母,不含能开得尽方的因数或因式)。
二、方程与不等式
方程与不等式是解决实际问题的重要数学模型。
(一)方程与方程组
1.一元一次方程:
*标准形式:ax+b=0(a≠0)。
*解法步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。每一步都要注意依据和易错点,如去分母时不含分母的项也要乘最简公分母。
2.二元一次方程组:
*由两个二元一次方程组成的方程组。
*解法:代入消元法、加减消元法。核心思想是“消元”,将二元化为一元。
3.一元二次方程:
*标准形式:ax2+bx+c=0(a≠0)。
*解法:直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法。公式法是通用方法,求根公式为x=[-b±√(b2-4ac)]/(2a),其中判别式Δ=b2-4ac。Δ0时,方程有两个不相等的实数根;Δ=0时,有两个相等的实数根;Δ0时,没有实数根。
*根与系数的关系(韦达定理):若方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x?、x?,则x?+x?=-b/a,x?x?=c/a。在求代数式的值、构造方程、判断根的符号等方面有广泛应用。
4.分式方程:
*分母中含有未知数的方程。
*解法:去分母(方程两边同乘最简公分母,化为整式方程)、解整式方程、验根(将整式方程的解代入最简公分母,若不为零则是原方程的根,否则是增根,应舍去)。验根是必不可少的步骤!
(二)不等式与不等式组
1.不等式的基本性质:特别注意不等式两边乘(或除以)同一个负数时,不等号的方向必须改变。
2.一元一次不等式:
*标准形式:ax+b0(或0,≥0,≤0,a≠0)。
*解法:与解一元一次方程类似,但要注意不等号方向的变化。
3.一元一次不等式组:
*由几个含有相同未知数的一元一次不等式组成。
*解法:分别求出每个不等式的解集,再利用
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