福州市花海幼儿园2025-2026学年招聘临聘教师备考题库含答案详解.docxVIP

福州市花海幼儿园2025-2026学年招聘临聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某区城管执法局接到群众举报，经调查后认定张某经营的烧烤店存在占道经营行为，遂依法对其作出行政处罚。张某不服该处罚决定，向行政复议机关申请行政复议。在行政复议过程中，城管执法局发现当时收集的证据不足，需要进一步取证，下列说法中正确的是（）。

A.可通知张某配合本部门的工作，依法提供相关材料

B.可书面告知张某，并在两名执法人员在场的情况下二次取证

C.此时不可自行取证，须等待行政复议结果

D.可以直接自行到现场进行二次取证

【答案】：C

【解析】本题考查行政复议过程中被申请人的取证规则。在行政复议程序里，依据相关法律规定，在行政复议过程中，被申请人不得自行向申请人和其他有关组织或者个人收集证据。行政复议的目的在于审查具体行政行为的合法性与合理性，而证据应当在作出具体行政行为时就已充分收集。如果允许被申请人在行政复议过程中自行取证，就可能导致被申请人为了使自己的行政行为合法化而事后补充证据，从而损害申请人的合法权益，破坏行政复议制度的公正性和严肃性。因此，当区城管执法局作为被申请人在行政复议过程中发现当时收集的证据不足时，不可以自行收集证据，需要等待行政复议结果，依据复议结果来决定后续行动。所以不可以通知张某配合提供相关材料，不可书面告知张某并二次取证，也不能直接自行到现场进行二次取证。

2、下列关于会议纪要的表述，正确的一项是（）。

A.是一种客观的纪实材料，记录每个人的发言

B.可以是上行文，下行文和平行文

C.传达最重要的工作会议的主要精神和议定事项

D.一般采用第三人称写法

【答案】：D

【解析】会议纪要并非记录每个人的发言，而是择要记录会议中的重要内容，所以说记录每个人发言的描述错误；会议纪要适用于记载会议主要情况和议定事项，可作为上行文汇报情况、下行文传达决策、平行文沟通信息，因此它可以是上行文、下行文和平行文；会议纪要传达的是会议主要精神和议定事项，并非只是最重要的工作会议，表述范围过窄；会议纪要通常采用第三人称写法，客观地叙述会议情况和议定事项。综上，正确表述为可以是上行文，下行文和平行文以及一般采用第三人称写法。

3、一般的传阅文件，在有关人员传阅完毕后，文书人员应（注明）

A.已复文

B.阅毕的日期

C.已阅文

D.承办的结果

【答案】：C

【解析】对于一般的传阅文件，在有关人员传阅完毕后，文书人员需要对传阅情况有一个明确记录。“已复文”通常是针对有回复需求的文件，表明已经回复相关内容，这与传阅完毕的记录无关；“已阅文”只是简单表明文件被阅读了，但没有具体的时间信息，不能准确反映传阅的具体情况；“承办的结果”是针对文件承办工作而言，并非针对传阅环节。而注明阅毕的日期，既可以明确文件在相关人员处的流转时间，也能清晰掌握整个传阅流程的进度，所以文书人员应注明阅毕的日期。

4、“开元盛世”是指唐朝在（）的治理下出现的盛世。

A.唐玄宗

B.唐太宗

C.唐中宗

D.唐高宗

【答案】：A

【解析】本题考查唐朝盛世对应的统治者。“开元盛世”是指唐朝在唐玄宗治理下出现的盛世。唐玄宗登基以后治国之道以道家清静无为思想为宗提倡文教，任用贤能姚崇、宋璟等，改革官职，整顿吏治，励精图治。在他的治理下，唐朝经济迅速发展，使得天下大治，社会经济空前繁荣，人口增多，国家财政收入稳定，商业繁荣，交通发达，成为当时世界上最强盛的国家，唐朝进入全盛时期，因当时年号为“开元”，史称“开元盛世”。唐太宗统治时期开创的是“贞观之治”，他任用贤良，虚心纳谏，轻徭薄赋，完善科举制度，使社会出现了安定的局面。唐中宗在位期间并无显著盛世出现。唐高宗时期继续推行唐太宗时期的政策，开创了“永徽之治”。因此本题正确答案为唐玄宗。

5、某社区设立“开放空间居民议事厅”，在既定议事规则下，居民能够就自己感兴趣的社区事务充分发表意见，并提出切实可行的解决方案。同时，该社区搭建了线上线下联动平台，打造出“微信议事厅”“网格议事厅”“楼宇议事厅”等细分载体，使得社区诸多公共问题得到解决。这一做法（）。

A.实现民事民定，调动了基层群众参与社会治理的积极性

B.创新居民自治的组织机构，彰显了社区的自治功能

C.是社会主义协商民主的具体实践，有效根除了社会矛盾

D.推动社会治理方式现代化，提高了基层政府治理效率

【答案】：A

【解析】社区建立“开放空间居民议事厅”，让居民在既定规则下对社区事务畅所欲言并提出解决方案，同时构建线上线下联动平台解决社区公共问题。这种做法使得居民能够参与到社区事务的决策中，实现了民事民定。居民可以表达自己的想法和意见，并且看到自己提出的方案能够为社区问题的解决起到作用，这极大地调动了基层群众参与社会治理的积极性