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人教版2025年初中八年级上册物理全册教案

第一章机械运动

第1节《长度和时间的测量》教学设计

一、教学基本信息

教材版本：

课时安排：1课时(45分钟)

对应课标：义务教育物理课程标准“运动和相互作用”主题中“会根据生活经验估测长度和时间；会选用适当的工具测量长度和时间”的要求，聚焦“科学探究”“科学态度与责任”等核心素养培养。

二、教学目标

(一)核心素养目标

物理观念

认识长度和时间的基本单位及换算关系，能说出常见物体的长度和时间的大致数值；理解测量工具的工作原理，能规范使用刻度尺和秒表进行测量。

科学思维

通过对比“视觉判断”与“实际测量”的差异，培养基于证据的思维