2026年龙溪师范学校附属小学代课教师招聘备考题库附答案详解.docxVIP

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2026年龙溪师范学校附属小学代课教师招聘备考题库附答案详解.docx

2026年龙溪师范学校附属小学代课教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在现场控制过程中,主管人员需避免仅凭主观意志开展工作,同时要注重提升自身素质,亲临一线开展认真细致的观察与监督工作,以计划()作为控制的依据。

A.控制标准

B.选项A与D

C.控制数量

D.控制人员

【答案】:A

【解析】在现场控制工作里,为避免主管人员单凭主观意志行事,就需要有一个客观的依据来衡量工作进展和成果。控制标准是根据计划制定的,它明确了工作应达到的目标和要求,主管人员亲临第一线观察和监督时,能以控制标准为依据,判断实际工作是否符合预期,进而采取相应措施进行调整。而控制数量只是控制标准中的一部分内容,不够全面;控制人员主要是参与控制活动的主体,并非控制的依据;所以计划的控制标准是控制的依据,该题答案是控制标准。

2、根据我国《宪法》规定,森林资源属于()。

A.个人所有

B.集体所有

C.国家所有

D.国家所有,法律规定属于集体的除外

【答案】:D

【解析】根据《中华人民共和国宪法》第九条规定,矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,都属于国家所有,即全民所有;由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。所以森林资源原则上属于国家所有,但如果法律有特殊规定,部分森林资源可属于集体所有。因此该题应选“国家所有,法律规定属于集体的除外”的表述。选项“个人所有”不符合宪法规定的森林资源归属,个人不能拥有森林资源所有权;选项“集体所有”表述不完整,只有法律规定的部分森林资源才属于集体所有;选项“国家所有”没有涵盖法律规定属于集体所有这一特殊情况,表述不准确。

3、军事侦察侧重于侦查对象是什么,现在什么状态,是一种主动获取的方式。而军事监视侧重于将会发生什么,具有一定的预警功能,是一种相对被动的方式。根据上述定义,下列属于军事侦察行为的是()

A.某国在网络设备上开启后门搜集情报

B.某国间谍在我驻外使馆安装窃听设备

C.某国军机抵近我沿海军事基地搜集情报

D.某国在我国周边地区安装大型远程雷达时刻关注我军事动向

【答案】:C

【解析】军事侦察是主动获取对象现状。在网络设备开后门、驻外使馆装窃听设备较隐蔽,装雷达是被动预警。而军机抵近沿海军事基地搜集情报是主动获取情报,属于军事侦察行为。

4、()主体位于赤道带、热带和亚热带范围内,被称为“热带海洋”。

A.太平洋

B.大西洋

C.印度洋

D.北冰洋

【答案】:C

【解析】这道题考查的是对各大洋地理特征的了解。解题关键在于明确哪个大洋主体位于赤道带、热带和亚热带范围内。太平洋是世界上最大、最深、边缘海和岛屿最多的大洋,它跨越的纬度范围很广,并非主体位于赤道带、热带和亚热带范围内。大西洋是世界第二大洋,它同样跨越多个纬度带,主体也不在赤道带、热带和亚热带范围内。印度洋大部分位于热带地区,主体位于赤道带、热带和亚热带范围内,符合“热带海洋”的特征。北冰洋大致以北极圈为中心,绝大部分处于北极地区,是世界大洋中跨经度最广的大洋,也是世界上唯一无人定居的大洋,与“热带海洋”的描述不符。综上,答案是印度洋。

5、防止片面追求建筑外观形象给我们带来的启示是()。

A.在实践中要坚持检验真理

B.要正确认识和处理整体与部分的辩证关系

C.联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移

D.要正确处理矛盾的主要方面和次要方面的关系

【答案】:B

【解析】防止片面追求建筑外观形象,其核心在于不能只关注建筑外观这一局部,而忽视建筑整体的功能、质量等多方面。这强调了在认识和实践中要全面考量,正确认识和处理整体与部分的辩证关系。整体居于主导地位,统率着部分,部分会影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。而坚持检验真理主要侧重于实践对认识真理性的验证,与防止片面追求外观形象所强调的整体部分关系无关;联系具有客观性强调事物联系是客观存在、不以人的意志为转移,这和避免片面追求外观形象所体现的主旨不相符;矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理主要涉及事物性质的主要方面和次要方面,用于判断事物的性质,并非防止片面追求外观形象所启示的重点。故本题应选择正确认识和处理整体与部分的辩证关系这一观点。

6、《在扶贫路上,不落下一个贫困家庭一个贫困群众——吉安市加速推进精准扶贫的调研与参考》,据此标题可判断此文是()。

A.简报

B.调查报告

C.报告

D.总结

【答案】:B

【解析】标题中有“调研与参考”字样,表明文章是围绕吉安市加速推进精准扶贫展开调研后撰写的。调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由

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