25-26学年生物(人教版)选择性必修二课件：3.3.2生态系统的物质循环（第2课时）.pptxVIP

3.3生态系统的物质循环

第2课时

学习目标能够概述生态系统的物质循环过程。能够阐明生物富集的成因和危害，并提出科学的防治建议。能够说明生态系统物质循环与能量流动的关系。

情境导入土壤中的微生物能够分解有机物，这是物质循环过程中的重要一环。生态系统中的消费者能够加快物质的循环过程。是不是所有物质都能较快地通过食物链回归非生物环境呢？

生物富集成因：铅在生物体内形成难以降解的化合物，且不易排出。消费者生产者分解者吸收摄食呼吸作用非生物环境中的碳分解作用对比碳循环，分析铅在生物体内富集的原因

生物富集1.概念：生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物，使其在机体内浓度超过环境浓度的现象。2.常见的生物富集物质：重金属：如铅(Pb)、镉(Cd)、汞(Hg)等人工合成的有机化合物：如DDT、六六六等思考：发生生物富集的物质的特点？

生物富集3.发生生物富集的物质的特点：在环境和生物体中存在形式是比较稳定的；富集物质必须是生物体能够吸收的且不易排出的；富集物质在生物代谢过程中是不易被分解的；4.生物富集的主要途径：食物链、食物网

生物富集5.实例——铅的富集过程：煤燃烧、有色金属冶炼铅被排放进入大气沉降在土壤和植被表面进入土壤进入水体植物根吸收叶片摄入铅水生植物、浮游动物直接吸收铅，动物饮用含铅的水，直接摄入铅铅进入体内形成多种比较稳定的铅的化合物，分布于生物体的多种组织细胞中