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2025年小学教资科三专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.小学阶段的德育工作重点在于培养学生的（）。

A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为

2.“教育是国之大计、党之大计”，这句话强调了（）。

A.教育的经济功能B.教育的政治功能C.教育的文化功能D.教育的个体功能

3.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校可以分为（）。

A.幼儿园和小学B.小学和中学C.初中和高中D.小学和初中

4.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

5.小学教师小李在课堂上发现学生小王在玩手机，他当场收走了手机并严厉批评了小王。小李的做法（）。

A.合理，维护了课堂纪律B.不合理，侵犯了学生的受教育权

C.不合理，侵犯了学生的财产权D.合理，体现了对学生的严格要求

6.“十年树木，百年树人”这句话体现了（）。

A.教育的长期性B.教育的公益性C.教育的终身性D.教育的全民性

7.在小学教育中，培养学生的良好学习习惯，主要体现了教育目的的（）。

A.社会性B.培养性C.指导性D.终身性

8.我国新型师生关系的基本特征是（）。

A.教师中心B.学生中心C.教师主导，学生主体D.管理与服从

9.小学教师小张经常利用课余时间辅导学习有困难的学生，并耐心解答他们的疑问。小张的做法体现了（）。

A.教师的职业理想B.教师的职业良心C.教师的职业信念D.教师的职业幸福

10.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对未成年人实施教育的学校、幼儿园应当尊重未成年人的人格尊严，不得（）。

A.对未成年人进行体罚或者变相体罚B.对未成年人进行批评教育

C.对未成年人进行表扬D.对未成年人进行教育

11.小学教师小李在教学中注重启发学生思考，鼓励学生提出问题，并引导学生自己寻找答案。小李的教学方法体现了（）。

A.讲授法B.讨论法C.发现法D.演示法

12.“学高为师，身正为范”这句话强调了教师应具备（）。

A.扎实的专业知识B.良好的师德修养C.灵活的教学方法D.较强的科研能力

13.小学教师小王经常在课堂上播放一些与教学内容相关的视频，以帮助学生更好地理解知识。小王的做法体现了（）。

A.教学方法的多样性B.教学目标的明确性C.教学内容的科学性D.教学过程的启发性

14.下列选项中，不属于我国教育基本法的是（）。

A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国高等教育法》

15.小学教师小张在班级管理中，注重培养学生的自我管理能力，让学生参与班级事务的管理。小张的做法体现了（）。

A.管理的权威性B.管理的科学性C.管理的民主性D.管理的艺术性

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

16.简述“以人为本”的儿童观的主要内涵。

17.简述教师职业道德规范的主要内容。

18.简述小学教师进行教育研究的主要意义。

19.简述小学教师专业发展的基本途径。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

20.阅读下列材料，并回答问题。

小学三年级教师王老师在讲授“环境保护”一课时，设计了以下教学环节：首先，她向学生展示了近年来环境污染的图片，让学生直观感受环境污染的危害；接着，她组织学生分组讨论，如何保护环境，并提出了一些具体的建议；最后，她布置了一项课后作业，要求学生以“保护环境，从我做起”为主题，制作一份手抄报。

问题：

(1)王老师的教学设计体现了哪些教学原则？

(2)王老师的教学设计有哪些优点？

21.阅读下列材料，并回答问题。

小学五年级学生小丽学习成绩一直不错，但最近经常迟到，上课注意力不集中，作业也经常不完成。教师张老师多次找小丽谈话，但效果不佳。张老师感到非常苦恼，甚至开始怀疑自己的教学能力。

问题：

(1)张老师面对小丽的情况，应该采取哪些措施？

(2)张老师产生苦恼情绪，应该如何调节？

四、写作题（本大题共1小题，共30分。）

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