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部编人教版三年级语文上册期末考试（全面）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音写词语。

jiāoàoqiānxūnuòruòchéntǔdàijià

（________）（________）（________）（________）（________）

jiěshìpěngzheàomànguāngjiéměiguān

（________）（________）（________）（________）（________）

二、比一比，组成词语。

夸（_______）橱（_______）胶（_______）狼（_______）

跨（_______）厨（_______）较（_______）浪（_______）

三、用直线连一连。

结实的海水一位大楼

羡慕的胸脯一根拐杖

焦急的眼神一幢海螺

碧蓝的心情一桶老伯

四、请把下面的四字成语补充完整。

（____）富五车井底之（____）无（____）无虑日积（____）累

源源不（____）津津有（____）翩翩起（____）小（____）翼翼

南辕（____）辙狐假虎（____）掩耳盗（____）刻舟求（____）

五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

陆续连续继续

1.他低下头，（_____）帮我把鞋带系好。

2.下课铃响了，同学们（_____）走出教室。

3.战火中，白求恩大夫在手术台旁（_____）工作了六十九个小时。

激励鼓励勉励

4.大家的掌声给了我极大的（_____），使我鼓起勇气微笑着面对生活。

5.我们一定要（_____）自己不断学习，不断提高，才会不断适应新时代的需要。

6.暑期夏令营即将结束，同学们互相（_____），拍照留念。

六、按要求写句子。

（1）黄黄的银杏叶像一把把小扇子。（仿写比喻句）

_________________________________

（2）门前的水泥道很美。（改为感叹句）

________________________

（3）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）

_____________________________________________

七、按课文内容填空。

1．《望天门山》作者是_____（朝代）诗人______。诗中描绘的景物有_____、_____、_____、_____，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的_____（①山川之势②行船感受），后两句侧重于写天门山的_____（①山川之势②行船感受）。

2．《饮湖上初晴后雨》的作者是_____（朝代）诗人_______。诗人对______的景色进行了赞美。请默写后两句：________________________________。

3．《望洞庭》的作者是____（朝代）诗人_______。在诗中，诗人采用了______的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：___________________________________。

八、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

长大以后做什么（节选）

[日本]察美千子

在春天的原野上，绿草油油。男孩和女孩正在草地上快乐地嬉戏、玩耍。女孩发现了一朵美丽的蒲公英，她突发奇想地问蒲公英：“蒲公英，蒲公英，长大以后你想做什么？”

蒲公英说：“我，我要做一只大狮子!有着又浓又密的金色的鬃毛，那种威武又善良的大狮子。”

女孩兴奋地说：“你要做一只大狮子啊，大狮子，太好了。”多么神奇的想法啊，蒲公英变成了大狮子！他的梦想真奇特。

男孩和女孩来到了小河边，他们惊喜地大叫着：“小鱼，小鱼。”男孩弯下腰问小鱼：“长大以后你想做什么？”

小鱼说：“我呀，我要做一头大鲸鱼！畅游四大洋，一头游得飞快的大鲸鱼。”

男孩说：“你要做一头大鲸鱼啊，太棒了。”多美的梦想呀，小鱼变成了大鲸鱼正在海洋里飞快地游泳呢。

男孩和女孩坐在地上，他们拿出蜡笔，把美丽的蒲公英和欢乐的小鱼画在了图画本上，他们一起问蜡笔：