初中语文群文阅读教学中的学生情感体验研究教学研究课题报告.docx

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初中语文群文阅读教学中的学生情感体验研究教学研究课题报告

一、初中语文群文阅读教学中的学生情感体验研究教学研究开题报告

二、初中语文群文阅读教学中的学生情感体验研究教学研究中期报告

三、初中语文群文阅读教学中的学生情感体验研究教学研究结题报告

四、初中语文群文阅读教学中的学生情感体验研究教学研究论文

初中语文群文阅读教学中的学生情感体验研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新一轮基础教育课程改革深入推进的背景下，语文教育的育人价值被重新审视与定位。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确指出，语文课程应“立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能”，强调在语言学习过程中培育

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