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部编人教版七年级语文下册期中考试卷(附答案)
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是()
A.殉职(xùn)??滑稽(jī)??烧灼(zhuó)?哄堂大笑(hǒng)
B.慷慨(kǎi)??干涸(hé)?狭隘(ài)??刨根问底(páo)
C.热忱(chén)?榉树(jǔ)?恍惚(huǎng)?拈轻怕重(liān)
D.鄙薄(bó)??琢磨(zuó)?抽噎(yè)??参差不齐(cēncī)
2、下列词语中书写没有错误的一项是()
A.屋檐热列畅快呼朋引伴
B.潦草烘托决别各得其所
C.烂曼草垛捶打花枝招展
D.造访憔悴遮蔽暴怒无常
3、下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()
A.春天来了,小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的,跟着爸爸妈妈去郊游。
B.同学们,一年之计在于春。我们正当青春年少,要珍惜这大好时光,努力学习吧!
C.你说话和气一点行不行?老是这样咄咄逼人,谁还愿意跟你交流呢?
D.这鬼天气,淅淅沥沥的雨还停不停?
4、下列句子中,没有语病的一句是()
A.9月10日,大约一百名左右的教师参加了庆祝教师节活动。
B.通过开展禁毒宣传活动,使我们进一步认识了毒品的危害性。
C.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我们班也名列前茅。
D.为了规范义务教育阶段的招生行为,成都市教育局严禁公办学校招收择校生。
5、下面句子没有使用修辞手法的一项是()
A.傍晚时分,天空突然变得黑沉沉的,好像要下雨。
B.每一朵盛开的花就是一个小小的张满了的帆。
C.在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。
D.老王简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸。
6、结合语境,填入下面横线处的句子,顺序最恰当的一项是(?)
生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活编成我们想要的体裁;那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎,那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流淌,,时而像山路一样跌宕起伏,。生活是一个杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转,柳暗花明②可以改编成散文③悠闲而又充满诗意④可以改编成小说
A.②①④③ B.②④③① C.④②③① D.②④①③
7、诗文默写。
(1)商女不知亡国恨,______________________。(杜牧《泊秦淮》)
(2)可怜夜半虚前席,______________________。(李商隐《贾生》)
(3)______________________,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
(4)______________________,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(5)然则天下之事,但知其一,________________,______________?(纪昀《河中石兽》)
二、文言文阅读。(15分)
晋文公攻原
晋文公攻原①,裹十日粮,遂与大夫期十日。至原十日而原不下,击金②而退,罢兵而去。士有从原中出者,曰:“原三日即下矣。”群臣左右谏曰:“夫原之食竭力尽矣,君姑待之。”公曰:“吾与士期十日,不去,是亡吾信也。得原失信,吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也,可无归乎!”乃降公。卫人③闻曰:“有君如彼其信也,可无从乎!”乃降公。孔子闻而记之曰:“攻原得卫者,信也。”
(选自《韩非子·外储说左上》)
(注释)①原:原国。②击金:敲锣,古代作战收兵信号。③卫人:卫国人。
1.对“原三日即下矣”这个句子朗读节奏划分正确的一项是()
A.原/三日即下矣B.原三/日即下矣
C.原三日/即下矣D.原/三日即下/矣
2.解释文中加点词的意思。
(1)期(________)
(2)去(________)
(3)信(________)
3.翻译文中画线句子。
得原失信,吾不为也。
4.晋文公攻打原国为什么只打了十天就撤退了?
5.你从这个故事中悟到了什么道理?
三、现代文阅读。(30分)
1、枯萎的蒲公英
叶子
①冬日的午后,阳光虽也明亮,但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠,裹挟尽百花的艳影,留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地,一棵蒲公英,出现在我的视野里。
②那是一株怎样的蒲公英!叶子的边缘已露出萎黄的老态,但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿
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