部编人教版七年级数学上册期末考试卷及答案【完整】.docVIP

部编人教版七年级数学上册期末考试卷及答案【完整】.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

部编人教版七年级数学上册期末考试卷及答案【完整】

班级:姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.若方程:与的解互为相反数,则a的值为()

A.- B. C. D.-1

2.实数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简的结果为()

A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b

3.已知平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为()

A.﹣3 B.﹣5 C.1或﹣3 D.1或﹣5

4.如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,且中间夹的三角形是直角三角形,则字母A所代表的正方形的面积为()

A.4 B.8 C.16 D.64

5.点A在数轴上,点A所对应的数用表示,且点A到原点的距离等于3,则a的值为()

A.或1 B.或2 C. D.1

6.如图,下列条件:中能判断直线的有()

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个

7.把根号外的因式移入根号内的结果是()

A. B. C. D.

8.的计算结果的个位数字是()

A.8 B.6 C.2 D.0

9.已知(a≠0,b≠0),下列变形错误的是()

A. B.2a=3b C. D.3a=2b

10.下列判断正确的是()

A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上

B.天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨

C.“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件

D.“a是实数,|a|≥0”是不可能事件

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是________.

2.珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,如图,若∠ABC=120°,∠BCD=80°,则∠CDE=__________度.

3.若|a|=5,b=﹣2,且ab>0,则a+b=________.

4.若有意义,则___________.

5.若方程组,则的值是________.

6.已知|x|=3,则x的值是________.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解方程组

2.在解方程组时,由于粗心,小军看错了方程组中的n,得解为,小红看错了方程组中的m,得解为

(1)则m,n的值分别是多少?

(2)正确的解应该是怎样的?

3.如图,已知点A(-2,3),B(4,3),C(-1,-3).

(1)求点C到x轴的距离;

(2)求三角形ABC的面积;

(3)点P在y轴上,当三角形ABP的面积为6时,请直接写出点P的坐标.

4.在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.

(1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,则∠BCE=________度;

(2)设,.

①如图2,当点在线段BC上移动,则,之间有怎样的数量关系?请说明理由;

②当点在直线BC上移动,则,之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.

5.“大美湿地,水韵盐城”.某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:

请根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)求被调查的学生总人数;

(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;

(3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.

6.在做解方程练习时,学习卷中有一个方程“2y–=y+■”中的■没印清晰,小聪问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当x=2时代数式5(x–1)–2(x–2)–4的值相同.”小聪很快补上了这个常数.同学们,你们能补上这个常数吗?

参考答案

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1、A

2、C

3、A

4、D

5、A

6、B

7、B

8、D

9、B

10、C

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1、a≥2

2、20

3、-7

4、1

5、24.

6、±3

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1、

2、(1)m=2;n=3;(2)方程组正确的解为

3、(1)3;(2)18;(3)(0,5)或(0,1).

4、(1)90;(2)①,理由略;②当点D在射线BC.上时,a+β=180°,当点D在射线BC的反向延长线上时,a=β.

5、(1)40;(2)72;(3)280.

6、

文档评论(0)

176****2715 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档