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河南省九师联盟2025届高三历史11月质量检测试题含(解析)
一、选择题在(每小题列的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.商朝的神,始终不脱宗族神、部落神的性格,而西周却现了一个超越部族性质的至高天
神权威,甚至周王室自己的王权也必需在道德性的天命之前俯首。促成这一变更的缘由是
A.天命观树立了君主权威B.分封制扩大了统治疆域
C.宗法制维系了等级秩序D.礼乐制加强了中心权力
【答案】B
【解析】
【详解】考查分封制。依据材料结合所学学问可知,殷商时代还未能开创一个超越政治力气
的共同文化,殷商的神,始终不脱宗族神、部落神的性格。随着分封制的推行,新创之周渐
渐成为一个诸部族的大联盟,西周的统治范围渐渐扩大,必需建立一个超越部族性质的至高
大神的权威,以此来维护统治,故B项止确;“大命观树立了君主权威”与材料“甚至周王
室自己的王权也必需在道德性的天命之前俯首”不符,材料内容没有强调君主树立权威,故A
项错误;宗法制按血缘宗族关系安排政治权力维系政治统治,但与材料内容无关,故C项错
误;礼乐制有利于维护分封制下等级秩序,与加强中心权力没有干脆关系,并且与材料无关,
故)【项错误。
2.某学者指:周公将传统巫术活动创建性地转化为人际世间一整套的宗教一政治一伦理体
制,使礼制下的社会生活具有神圣性,是为“由巫到礼”;孔子为这套礼制创建性地转化
内在人性根源,开创了“壹是皆以修身为木”的修齐治平的“内圣外王”之道,据此可知,
孔子的贡献是
A.援礼人仁B.克己亚礼C.由巫到礼D.释礼归仁
【答案】)【
【解析】
【详解】考查先秦时期的思想文化。结合材料信息,周公的贡献是建立人际世间一整套的宗
教政治伦理体制,使礼制下的社会生活具神圣性,面对春秋时期礼乐精神的废弛,孔子援
仁入礼,对礼进行新的论证和诠释,将周公的德教发展成为儒家的礼教,即“释礼归仁”,
故D项正确。“援礼人仁”表述是不符合材料信息的,应当是“援仁入礼”,故解除A项;
“克己复礼”符合孔子的思想主见,但不是材料表达的信息,故解除B项;“由巫到礼”是
对材料的简洁重复,而且不是孔子的思想主见,故解除C项。
3.吕思勉在《中国通史》中写巡:“春秋战国时•,灭国而以为县的很多,如楚之于陈蔡即是
至于郡,则其区域本较县小,.且为县所统属,其与县分立的,则较县为荒陋。”据此可知
A.春秋战国时期兼并斗争不断B.地方行政机构不断发展变更
C.春秋战国时期形成中心集权D.分封制此时已经荡然无存
【答案】B
【解析】
【详解】考查秦朝建立前后的政治。从材料所述可知,当时的郡隶属于县,结合所学学问可
知,后来郡统辖县,是县的上级单位,这说明中国古代地方行政机构历经变迁,故B项正确;
材料内容主要体现的是地方行政机构不断发展演化的问题,不能反映春秋战国时期的社会状
况,A项错误;依据所学学问可知,中心集权制度确立于秦朝,C项错误;春秋战国时期分封
制虽走向瓦解,但并非“窃然无存”,D项错误。
4.如图是依据杜佑的《通典》绘制出三省六部的分工图,这一分工能够说明
色
C.三省制的核心是中书省D.三省六部制助于削减皇权决策失
误
【答案】0
【解析】
【详解】考查唐代的三省六部制。材料的核心信息是三省六部制的分工和流程,突出三省分
工和皇权对决策的影响,材料体现了三省分工明确,相互牵制和监督,有助于削减皇权决策
的失误,D项正确;材料内容主要体现了三省六部制的分工和程序,没有体现唐朝政治制
度与其他时代的比较,A项错误;B选项中“消退”一词不精确,只能说减弱了家国一体的
古代
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