沪教版九年级下册化学提优训练3.docVIP

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九年级化学英才辅导3

班级：姓名：

相对原子质量：H-1O-16Cu-64S-32I-127

1．以下4个图像,能正确反映对应关系的是（）

A

B

C

D

利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

加热一定质量高锰酸钾固体

木炭在盛有氧气

的密闭容器内燃烧

甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

2．某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管装入某溶液,按图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）.通过分液漏斗加入足量稀盐酸,同时打开止水夹,看到乙试管溶液中有气泡冒出；再关闭止水夹,发现一段时间后乙中溶液变浑浊.符合此实验现象的一组试剂是（）

选项

A

B

C

D

甲中固体

KOH

Na2CO3

Zn

CaCO3

乙中溶液

BaCl2

NaOH

AgNO3

Ca(OH)2

3．将一严重锈蚀而部分变成铜绿【Cu2(OH)2CO3】的铜块研磨成粉末,在空气中充分灼烧成CuO,固体质量的变化情况可能是（）

A．增重30%B．增重10%C．不变D．减轻30%

4．CuO和Cu(OH)2的固体混合粉末20g,其中铜元素的质量分数为72%,放入一定量的稀硫酸中,恰好与两种固体完全反应,反应后形成溶液的溶质质量分数为18%,则加入稀硫酸的溶质质量分数为（）

A．21.6% B．12.25% C．22.5% D．10.8%

5．在工业生产上规定空气中的二氧化硫的允许排放量不得超过0.02mg/L,否则将危害人类的健康,造成环境污染.某研究性学习小组欲利用“碘量法”测定扬州石化厂附近空气中SO2的含量,请你参与并协助他们完成相关学习任务（部分装置如下图所示）.

【测定原理】碘溶液吸收SO2的化学反应原理是：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI

【测定步骤】

①先准确称取1.27g粉末状纯碘（I2）,并称一定量的碘化钾（碘化钾可增大碘在水中的溶解度）,加水使之完全溶解,配制成1000mL碘水,准确量取此溶液5.00mL并稀释10倍,再滴加2～3滴淀粉指示剂即得标准碘溶液.

②准确量取标准碘溶液5.00mL并倒入洗气瓶中待用（见上图）.则该标准碘溶液中所含碘的溶质质量分数的为（此时溶液的密度看作为1.0g/cm3）.

③到指定的测试地点甲处抽气,抽气时应先关闭旋塞b,打开旋塞a,拉注射器活塞到100ml处,再

,将气体缓缓全部推入标准碘溶液中,即完成1次抽气.每次抽气100ml,直到反应恰好完全为止,记录抽气次数（n）.

④在测试地点甲处,有三位同学分别做了实验,实验数据记录如下：

测试地点甲处

小青

小白

小金

抽气次数n

88

91

85

数据中（选填：小青、小白或小金）的最接近真实值,另两位同学不准确的原因为 .

⑤小组的其他同学再到不同地点重复实验4次（每次所取的碘溶液均为5.00mL）.这样做的目的是.5次实验的抽气次数记录见下表.

测试地点

甲处

乙处

丙处

丁处

戊处

抽气次数n

85

89

80

92

79

【交流讨论】

（1）所配制的碘溶液显色,实验中表明恰好完全反应的现象是.

（2）所配制的碘溶液浓度过浓、过稀都不合理,试分析浓度过浓不合理的原因是：

.

（3）通过计算,学习小组得出结论：扬州石化厂附近空气中SO2的含量为mg/l,（选填“超标”或“不超标”）.

（4）化工厂的含硫尾气处理后才能排放,下列物质中,能吸收SO2的有（选填字母）.

a.氨水 b.酸性KMnO4溶液 c.熟石灰