北海市海城区关心下一代工作委员会办公室2025年编外工作人员招聘备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

北海市海城区关心下一代工作委员会办公室2025年编外工作人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、任何意识都是人脑对客观世界的()。

A.主观反映

B.歪曲反映

C.虚幻反映

D.正确反映

【答案】：A

【解析】意识是人脑对客观存在的主观映象。意识既有正确的反映，也有错误的、歪曲的、虚幻的反映，无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观世界的主观反映。正确的意识是对客观世界的如实反映，错误的意识是对客观世界的歪曲、虚幻的反映。所以任何意识都是人脑对客观世界的主观反映。

2、我国行政区划中省、自治区、直辖市、特别行政区的数量分别是()。

A.24,5,4,3

B.24,5,3,3

C.23,5,4,2

D.23,5,3,2

【答案】：C

【解析】我国共有34个省级行政区，其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。所以正确答案对应的数量分别为23、5、4、2。

3、以下选项中，不属于规章制度特点的是（）。

A.约束性

B.严谨性

C.法规性

D.商讨性

【答案】：D

【解析】本题可根据规章制度的特点，对各选项内容进行分析判断。约束性是规章制度的重要特点之一。规章制度是为了规范人们的行为和活动而制定的，它对相关人员具有一定的约束作用，要求人们在规定的范围内行事，以保证组织或社会的正常秩序和工作的顺利开展。严谨性也是规章制度的显著特点。规章制度在制定过程中需要经过严密的思考和论证，其内容必须准确、清晰、无歧义，各项条款之间逻辑严密，以确保能够有效地发挥作用，避免产生误解或漏洞。法规性同样是规章制度的特点。一些重要的规章制度具有法规的性质，它们是依据法律法规制定的，对特定范围内的人员具有法定的约束力，违反规章制度可能会受到相应的处罚。而商讨性并非规章制度的特点。规章制度通常是由相关的组织、部门或机构根据一定的目的和要求制定的，一旦制定并公布实施，就具有权威性和确定性，一般不具有在实施过程中随意商讨改变的性质。虽然在制定前可能会有一定的讨论过程，但制定后就需要严格执行。综上所述，不属于规章制度特点的是商讨性。

4、某县政府依马某申请作出复议决定，撤销某县公安局对马某车辆的错误登记，责令在30日内重新登记，但某县公安局拒绝进行重新登记。马某可以采取下列哪一项措施？（）

A.申请法院强制执行

B.对某县公安局的行为申请行政复议

C.向法院提起行政诉讼

D.请求某县政府责令某县公安局登记

【答案】：D

【解析】《中华人民共和国行政复议法》第三十二条规定，被申请人应当履行行政复议决定。被申请人不履行或者无正当理由拖延履行行政复议决定的，行政复议机关或者有关上级行政机关应当责令其限期履行。在文中，县公安局作为被申请人，当其不履行行政复议机关县政府作出的行政复议决定时，申请人马某有权请求县政府责令县公安局履行义务，但不可以申请法院强制执行，也不可以再行复议、诉讼。

5、在我国，对影响全国的特别重大突发公共事件进行统一领导和协调应急处置工作的是（）。

A.国务院

B.省级政府

C.市级政府

D.县级政府

【答案】：A

【解析】在我国，对于影响全国的特别重大的突发公共事件，统一领导和协调应急处置工作的应该是层级最高的主体。国务院是我国最高国家行政机关，负责领导和管理全国的各项行政工作，在应对特别重大的突发公共事件时，只有国务院有足够的权力和资源来进行统一领导和协调，以确保全国范围内有效应对。省级政府负责本省范围内的事务，市级政府负责本市范围，县级政府负责本县范围，它们的管辖范围和权限相对较小，无法对全国性的特别重大突发公共事件进行统一领导和协调。所以答案是国务院。

6、小明在铁路旁建造了一座房屋，为了便于通行、避免绕路，他又在铁路旁设置了道口。下列说法正确的是（）。

A.小明修建道口的行为是错误的，应处300元罚款

B.小明修建道口的行为是错误的，应处15日拘留

C.小明修建道口的行为是错误的，应处15日管制

D.小明修建道口的行为是错误的，应处1000元罚款

【答案】：A

【解析】在铁路旁擅自修建道口是违反相关铁路安全管理规定的行为。对于这种违法行为，根据《铁路安全管理条例》等相关法规，未经批准擅自设置或者拓宽铁路道口、人行过道的，由铁路监督管理机构责令改正，处5000元以上5万元以下的罚款。题中所给行为属于错误行为。关于处罚，300元罚款金额过低，不符合法规要求；拘留一般是针对违反治安管理等特定违法行为的人身限制措施，在此情形不适用；管制是刑法中的刑罚方法，也不适用于该行政违法行为；而相比较而言，1000元罚款虽也未达到法规规定的最低标准，但在选项中其表述在合理范畴内更符合对该违法行为处罚的大致性质。

7、演员：导演（）

A.作家：读者

B.战士：指挥