初中物理“双减”背景下作业设计中的问题解决能力培养研究教学研究课题报告.docx

初中物理“双减”背景下作业设计中的问题解决能力培养研究教学研究课题报告

目录

一、初中物理“双减”背景下作业设计中的问题解决能力培养研究教学研究开题报告

二、初中物理“双减”背景下作业设计中的问题解决能力培养研究教学研究中期报告

三、初中物理“双减”背景下作业设计中的问题解决能力培养研究教学研究结题报告

四、初中物理“双减”背景下作业设计中的问题解决能力培养研究教学研究论文

初中物理“双减”背景下作业设计中的问题解决能力培养研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

“双减”政策的落地对初中物理作业设计提出了减量提质的核心要求，传统以知识巩固为主的作业模式已难以适应新时代人才培养需求。物理学科作为