国内人工智能大学排名.pptxVIP

答辩人：时间：国内人工智能大学排名

Id-1排名依据2A类高校(全国前10名)3其他A类高校(部分)4B类至E类高校概况5专业发展背景6排名细节分析7具体排名与评估8总结与展望

Id排名依据

Id排名依据高校品牌影响力：权重占比20%人才培养方案与目标：权重占比15%实验室建设与运行：权重占比15%教学科研成果数量与质量：权重占比5%专业师资力量建设：权重占比15%课程体系建设情况：权重占比10%教材开发与人员投入：权重占比5%实习实训基地服务能力：权重占比5%教师专业培训情况：权重占比5%主办人工智能活动规模：权重占比5%

IdA类高校(全国前10名)

IdA类高校(全国前10名)清华大学：2020年备案本科专业，2024年成立人工智能学院，聚焦AI核心基础与AI+方向，开设38门通识课程浙江大学：2018年首批备案，依托计算机科学与技术学院，重点研究理论、模型、芯片及系统中国科学院大学：2021年备案，依托自动化研究所，设6个教研室，覆盖模式识别、智能机器人等领域南京大学：2018年首批备案，周志华教授领衔，注重基础研究与内涵式发展西安电子科技大学：2018年首批备案，构建国际化+特色本硕博一体化培养体系中国科学技术大学：2018年首批备案，依托数理学科优势，设人工智能与数据科学双专业哈尔滨工业大学：2019年备案，高文院士领衔，一校三区协同培养中山大学：2020年备案，成立人工智能研究院，覆盖17个交叉研究中心北京大学：2021年备案，拥有智能科学系及国家重点实验室，本硕博培养体系完整西安交通大学：2018年首批备案，国内最早成立人工智能研究所，构建创新链培养模式

Id其他A类高校(部分)

Id其他A类高校(部分)A北京航空航：天大学、上海交通大学、复旦大学、同济大学、电子科技大学B华中科技大：学、武汉大学、天津大学、东南大学、北京邮电大学

IdB类至E类高校概况

IdB类至E类高校概况B类：包括华东交通大学、福州大学、广东工业大学等130所高校，综合实力位居全国第二梯队C类：涵盖西安建筑科技大学、扬州大学等150所高校，专业建设处于中等水平D类：以独立学院和应用型高校为主，如电子科技大学成都学院等150所E类：包括部分地方院校及民办高校，专业建设处于起步阶段01020304

Id专业发展背景

Id专业发展背景01专业代码080717T：修业四年，授予工学学士学位，目标为培养研究型与应用型人才022018年教育部设立人工智能本科专业：截至2025年全国621所高校备案

Id排名细节分析

Id排名细节分析6.1师资力量排名靠前的高校普遍拥有强大的师资队伍：包括众多知名学者和教授，他们在人工智能领域具有深厚的学术背景和丰富的研究经验高校在师资队伍建设上的投入力度：如科研资金支持、国际交流项目等，也是影响排名的重要因素

Id排名细节分析6.2科研成果科研成果的数量和质量是衡量高校人工智能专业发展的重要指标之一排名靠前的高校在人工智能领域的科研项目多、科研成果丰富：且具有较高的学术价值和实际应用价值

Id排名细节分析6.3实验室建设实验室是高校进行人工智能研究和教学的重要场所排名靠前的高校通常拥有先进的实验室和设备实验室的建设水平和设备配置直接影响到高校在人工智能领域的竞争力为学生提供了良好的实践环境和条件

Id排名细节分析6.4人才培养方案01排名靠前的高校在人才培养方案上更加注重理论与实践的结合：注重培养学生的创新能力和实践能力02人才培养方案是高校专业建设的重要组成部分：关系到人才培养的质量和效果

Id排名细节分析6.5其他因素其他因素如学科交叉融合、国际交流合作、校企合作等也对高校的排名产生影响这些因素有助于高校在人工智能领域取得更多的资源和支持：提高专业的竞争力和影响力

Id具体排名与评估

Id具体排名与评估7.1具体排名情况由于各大学的人工智能专业建设与研究成果不同，目前没有一份统一而完整的排名列表。但是根据各类学术研究、教学质量、实验室设施和科研成果的指标综合分析，大致可以形成以下几个层级的排名：A类高校：如清华大学、浙江大学等，这些高校在师资力量、科研成果、实验室建设等方面均处于领先地位B类高校：包括一些综合性大学和部分具有优势学科的高校，如上海交通大学、北京航空航天大学等C类高校：多为地方性高校和具有人工智能研究方向的独立学院D类高校：主要为新设立人工智能专业的高校，或是在其他领域有特色研究的高校

Id具体排名与评估7.2评估标准评估标准主要包括以下几个方面学术研究水平：包括学术论文发表数量、学术影响力等教学质量：包括教师资质、教学设施、课程设置等

Id具体排名与评估实验室建设包括实验室规模、设备配置、科研项目等科研成果转化包括科技成果的商业化应用、社会影