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2025-2026学年人教版七年级下册生物学期中综合测试卷(含答案和解析) (1).docx

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2025-2026学年人教版七年级下册生物学期中综合测试卷(含答案和解析)

考试时间:60分钟满分:100分

核心知识:植物的生活

一、选择题(每题2分,共20分)

根尖结构中,能不断分裂产生新细胞,使根伸长的部位是()

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

下列关于植物蒸腾作用的叙述,正确的是()

A.只在白天进行B.只在叶片进行C.能促进水分运输D.散失水分对植物有害

植物光合作用制造的有机物主要是()

A.蛋白质B.脂肪C.淀粉D.维生素

下列哪种情况会导致植物细胞吸水?()

A.土壤溶液浓度大于细胞液浓度B.土壤溶液浓度小于细胞液浓度

C.土壤溶液浓度等于细胞液浓度D.植物根毛受损

植物茎中运输有机物的结构是()

A.导管B.筛管C.形成层D.木质部

下列关于呼吸作用的叙述,错误的是()

A.有光无光都能进行B.主要在细胞质中进行

C.分解有机物释放能量D.产物是二氧化碳和水

含钾的无机盐对植物的作用是()

A.促进枝叶繁茂B.促进开花结果C.增强抗倒伏能力D.促进根的生长

叶片中控制气孔开闭的细胞是()

A.表皮细胞B.叶肉细胞C.保卫细胞D.导管细胞

下列哪项不是绿色植物光合作用的意义?()

A.为自身提供营养B.为动物提供食物C.释放能量供生命活动D.维持碳-氧平衡

移栽植物时带土坨,主要是为了保护()

A.根冠B.分生区C.伸长区D.根毛和幼根

二、填空题(每空1分,共15分)

11.植物的根具有________和________的功能,此外还能固定植株。

12.光合作用的条件是________,呼吸作用的条件是________(填“有光无光均可”或“必须有光”)。

13.叶片的结构包括表皮、________和________三部分,其中叶肉是光合作用的主要场所。

14.植物生长需要的无机盐中,________能促进细胞的分裂和生长,缺________会导致植物叶片发黄。

15.蒸腾作用是水分以________状态从植物体内散失到体外的过程,主要通过________进行。

三、判断题(每题1分,共10分,对的打“√”,错的打“×”)

根尖的伸长区是根生长最快的部位。()

光合作用和呼吸作用是相互依存的两个生理过程。()

气孔是植物气体交换的“窗口”,只负责气体进出。()

植物的茎不仅能运输物质,还能进行光合作用。()

给植物浇水过多会烂根,是因为根无法进行呼吸作用。()

叶绿体是植物细胞特有的结构,所有植物细胞都有叶绿体。()

含磷的无机盐能促进植物根系发达,增强抗寒能力。()

蒸腾作用能降低叶片温度,防止叶片被高温灼伤。()

筛管位于植物茎的木质部,导管位于韧皮部。()

绿色植物通过呼吸作用为光合作用提供二氧化碳。()

四、简答题(每题5分,共15分)

33.简述植物根的生长与根尖各部分结构的关系。

34.为什么说光合作用和呼吸作用是相互依存的?

35.简述气孔的功能及开闭对植物生活的影响。

五、实验探究题(10分)

36.某生物小组探究“植物根的吸水与土壤溶液浓度的关系”,实验步骤如下:

①取三个大小相同的烧杯,分别加入等量的清水、质量分数为5%的盐水、质量分数为10%的盐水,编号为A、B、C。

②选取三株生长状况相同的幼苗,洗净根部土壤,分别放入三个烧杯中,静置24小时。

③观察幼苗的生长状况:A烧杯中幼苗挺拔,B烧杯中幼苗略显萎蔫,C烧杯中幼苗严重萎蔫。

请根据实验回答下列问题:

(1)该实验的变量是什么?(2分)

(2)A烧杯中幼苗挺拔的原因是什么?(3分)

(3)实验结果说明植物根的吸水与土壤溶液浓度有什么关系?(3分)

(4)该实验对农业生产有什么指导意义?(2分)

六、综合应用题(20分)

37.结合植物生活的相关知识,解决下列实际问题并回答问题:

(1)农民在种植小麦时,会定期施肥,施肥后往往需要浇水,请解释浇水的目的。(4分)

(2)家里的盆栽植物长时间不浇水会萎蔫,浇水后又能恢复挺拔,这一现象与植物细胞的吸水和失水有什么关系?(6分)

(3)为什么说“树怕伤皮,不怕空心”?请结合茎的结构和功能分析。(6分

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